小班語言活動：熊寶寶的小芽芽
【活動目標】 1、感受故事中的情景，能隨著故事發展展開大膽的想象、猜測�！ �2、能主動的表達自己的想法，會說“藍藍的、白白的、綠綠的····”。 3、在模仿活動中體驗播種、成長、收獲的快樂。 【活動準備】 1、小熊、種子頭飾每人一個，小水桶、小鏟子、小水壺每人一份 2、種子、小芽芽、蘿卜、地毯積塑等 3、幼兒對種子的成長過程有一定了解 【活動過程】 一、《春天天氣真好》歌曲律動導入 二、師幼談話：春天，感受春天的特征 師小結：天是藍藍的，云是白白的，草是綠綠的，花是紅紅的�！ ∪�、情景表演《熊寶寶的小芽芽》，感知故事的發展 1、介紹熊寶寶的小工具 2、熊寶寶在草地上種下了一粒小種子，小種子長呀長，長大了，長出了小芽芽。長呀長，會不會長出蘋果呀？會不會長出梨子呀？會不會長出西瓜呀？那到底長出什么了呀？ 3、師幼一起表演拔蘿卜。 四、觀看ppt，完整欣賞《熊寶寶的小芽芽》，加深對故事的了解�！ √釂枺盒軐殞毜男⊙垦繒粫L出蘋果呀？會不會長出梨子呀？會不會長出西瓜呀？那到底長出什么了呀？ 五、創編動作，隨音樂模仿小種子成長過程 六、情景表演《熊寶寶的小芽芽》 1、教師和一名幼兒表演 2、幼兒自主選擇頭飾，師幼一起表演《熊寶寶的小芽芽》。 【活動延伸】 師：春天是一個播種的季節，熊寶寶在草地上種下了一粒小種子，收獲了一個大蘿卜，我們也到外面去播種吧！