小班語言:橡皮膏小熊
目標 1.懂得一些運動器具的正確玩法,知道運動時要注意安全。 2.初步懂得一些自我保護的方法。
準備 1.貼滿橡皮膏的玩具熊。 2.掛圖、
過程 一、觀看受傷的小熊。 ――教師出示貼滿橡皮膏的玩具熊。這是誰?它怎么了?你從哪里看出來的? ――小熊受傷后,會有什么感覺呢? 二、猜猜小熊受傷的原因。 ――引導幼兒結合自己的生活經驗,猜猜小熊受傷的原因。 ――鼓勵幼兒大膽講述。 三、聽聽小熊受傷的故事。 ――教師結合掛圖完整講述一遍故事。
四、提問
——第一天,小熊跟好朋友誰玩?玩了什么?是怎么受傷的?(接)
——第二天,小熊和好朋友誰玩?玩了什么?是怎么受傷的?我們教教小熊怎樣做滑滑梯,才不會受傷。(扶、腳朝下)。
第三天,小熊跟誰玩,玩了什么?怎么受傷的?(抓 攀登架)。 五、總結。
——小朋友們你們喜歡戶外運動嗎?喜歡什么運動呀?
——小熊也和小朋友一樣,也很喜歡運動,但不懂得如何來保護自己,讓自己受了很多的傷,小朋友們我們可要好好的保護自己,不讓自己受傷。下課了我們一起去玩滑滑梯吧!可要記住怎么玩哦!