小班語(yǔ)言：下雨的時(shí)候
設(shè)計(jì)思路:
有一天,我剛要上課,突然聽(tīng)到外面的雨點(diǎn)聲,孩子們的眼睛一下子都注視著外面,我就問(wèn)小朋友,下雨有什么好看的,幼兒說(shuō)下雨我們可以撐著雨傘,穿著雨衣\雨鞋到外面去,很開(kāi)心.聽(tīng)了孩子們的話語(yǔ)后,于是,我就決定設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試通過(guò)活動(dòng),感受雨天的自然景象與變化.
2、通過(guò)做小花傘,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力.
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖片\圓形紙\固體膠等.
活動(dòng)過(guò)程:
一、猜一猜.
1、用猜謎語(yǔ)的方法引出活動(dòng)內(nèi)容.
2、提問(wèn)雨天我們?cè)谕饷嬖趺崔k?
二、講一講
1、出示圖片,請(qǐng)幼兒講講圖片上有哪些東西?
2、你在那里看見(jiàn)過(guò)這些東西?
三、一找.
1、出示各種物品,找找和雨天相關(guān)的物品.
2、幼兒上來(lái)找一找,找好后說(shuō)說(shuō)是什么雨具.
四、做一做.
1、學(xué)著老師用圓形紙做小花傘.
2、打扮小花傘時(shí),要把小花傘打扮得漂亮些.
3、老師巡回指導(dǎo),幫助能力弱的幼兒完成作品.
五、評(píng)一評(píng).
誰(shuí)的作品最美.