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小班語言:還有誰要上車(故事)

小班語言:還有誰要上車(故事)

一、活動目標:

1、感受乘車的樂趣,感知象聲詞的趣味性。

2、理解故事內容,能大方地邊表演角色邊說故事對話。

3、學習運用故事對話玩游戲學會,文明乘公交車。

二、活動重難點:

1、學習理解故事內容,學說故事對話。

2、玩表演游戲,學習運用對話“能不能等一等,因為我的朋友還要上車”。

三、活動準備:

1、故事課件《還有誰要上車》,故事小書;

2、故事角色圖片。

四、活動過程:

(一)介紹主題墻,引出主題。

——看看我們的主題墻上,有一輛什么車?

(二)出示讀本課件,理解故事內容。

1、觀看故事課件,感知故事角色。

——故事里都有哪些小動物來乘車?

2、理清故事角色,感知象聲詞的趣味性。

——誰來坐車了?汽車開動后,傳來了許多聲音,聽聽是什么聲音:“嘟嘟嘟”、“滴滴滴”、“嘎嘎嘎”、“碰碰碰”、“嘰嘰嘰”。

3、出示故事角色圖片,學說故事對話。

——乘客上車之后對司機說了什么呢?我們跟著圖片一起來講講這個故事吧。

(三)玩游戲,學習運用故事對話,學會禮儀乘坐公交車。

1、介紹公交車場景,學習文明乘車。

——我們在乘坐公交車的時候要注意文明乘車,從前門上車,上車之后不在車內玩耍,找到位置坐下。

2、游戲“乘坐公交車”,學習運用故事對話。

——司機要開車了,要說什么呢?

——乘客上車之后還有朋友要上車,要怎么和司機說?

(能不能等一等,因為我的朋友還要上車)

(四)音樂《汽車叭叭叭》,結束活動。

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