小班語言活動：熊叔叔的生日派對
活動目標：1. 觀察圖片，大膽想象并表達，試著推理故事情節。
2. 學說短句："我把味道的蛋糕送給你"。
3. 通過故事的學習，知道鄰里間應該互相幫助，養成良好的品德。
活動準備：
繪本書、ppt活動過程：
一、導入故事：
師：今天，老師給小朋友帶來了一個好聽的故事，你們看,這個故事里有誰呀？
師：這個熊他有一個好聽的稱呼，他叫熊叔叔。今天呀是熊叔叔的生日，小朋友們，你們過過生日嗎？你是怎么過生日的？
師：過生日呀有蛋糕，有禮物還有很多好玩的東西。誰和你一起過生日？我們小朋友過生日會跟爸爸、媽 媽、爺爺、奶奶還有好朋友一起過。有很多的客人，有很多的生日禮物，大家為你唱生日歌，一起分享生日蛋糕，就是“生日派對”。這個叫什么呀？
幼兒一起學說“生日派對”。
教師：對了，今天老師帶來故事的名字就叫《熊叔叔的生日派對》
二、聽故事：分段聽故事，與幼兒一起邊看邊講。
1.看圖片，預設問題
師：可是熊叔叔在干什么？他為什么睡懶覺？我們來聽聽故事里是怎么說的。他為什么搬石頭？造小橋給誰走？
教師小結：熊叔叔睡懶覺呀是因為他前一天幫小動物們蓋了一座小橋，累壞了。
從這件事情上，可以看出熊叔叔是個怎樣的人？
2.聽故事第二段
看課件，聽老師講故事。
師：我們來看看，下面會發生什么事。
提問：聽，什么響了？（幼兒：門鈴）響了幾次？（1次）熊叔叔聽見了嗎？他怎么做的？（醒來、驚醒）我們也來模仿驚醒這個動作，好嗎？猜猜是誰在按門鈴？
3.放課件第三段
師：我們繼續要看看，熊叔叔還會遇到什么？
提問：這回門鈴響了沒有？響了幾次？（2次）熊叔叔去干什么了？（開門）打哈欠是什么樣子的？學一學。到底有沒人呢？（沒有）到底是誰呢？
4.放課件第四段
師：那下面門鈴會不會響？我們來繼續聽故事。
師：門鈴響了沒有？第幾次了（第三次）。這回，門外有沒有人？熊叔叔找到了什么？你來猜猜大盒子里是什么呢？（禮物、糖、蛋糕、玩具）
5.放課件第五段
師：我們來看看盒子里面到底是什么？（熊叔叔推盒子，后盒子里裝著小動物）
提問：盒子里是誰？現在知道誰按了三下門鈴？
6.放課件結尾
（熊叔叔謝謝大家）提問：熊叔叔怎么啦?他怎么會流淚了呢？這是高興地眼淚還是難過的眼淚呢？（高興）師：對，這是熊叔叔喜極而泣的眼淚，他是被小動物們感動的流下了眼淚。
三、完整欣賞故事
教師播放課件，請幼兒完整欣賞故事的內容。
四、做蛋糕，學說短句
1.討論蛋糕的味道
師：熊叔叔，今天過生日，可是呀沒有生日蛋糕請小朋友們吃，你說怎么辦呀？
小結：可以去買一個，買要一段時間的，我們小朋友可以先給熊叔叔做一個。你們看這里有一個蛋糕，可是上面沒有顏色，老師先來給做一塊紅顏色的蛋糕，紅顏色的蛋糕是什么味道的？
幼兒猜測：蘋果的、西瓜的。。。
教師示范：我把蘋果味的蛋糕送給你。
2. 幼兒進行做蛋糕。
師：下面我邀請小朋友來做一塊什么顏色的蛋糕？這個顏色的蛋糕是什么味道的？請你來猜一猜。
把做好的蛋糕要送給熊叔叔，怎么送呢？
幼兒：“我把味的蛋糕送給你。”
請4、5名幼兒來進行示范。
3. 幼兒集體練習說短句
五、結束活動