小班語言游戲活動《爸爸的大口袋》
目標：
1、聽懂普通話，初步了解故事的主要情節。
2、喜歡和同伴一起聽老師講故事。
準備： 布袋偶爸爸（爸爸的大口袋要夸張一些）、小亮，巧克力、甜餅干各一塊，故事錄音磁帶《爸爸的大口袋》。
過程：
1、布偶表演，初步了解故事：
教師邊演示邊講述故事。“爸爸的大口袋里有些什么？”
2、欣賞故事，理解內容：
教師完整講述故事。
重點理解第三段。“小亮使勁扳開爸爸的大拳頭，什么也沒有，小亮怎么樣？”
讓幼兒來扳一扳教師的手，幫助理解“扳”的意思。
“第三天，小亮是怎么上幼兒園的？”（學講角色對話）
幼兒學說對話。“你們會像小亮一樣高高興興上幼兒園嗎？”
3、模仿游戲，高高興興上幼兒園 ：
教師扮演不同角色，如，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等，幼兒扮演小亮。
“家長”送小亮上幼兒園，亮亮跟“家長”說“再見”，并叫聲“老師早”。
語言游戲：故事叭叭響的槍（小班）一、活動目的：1、使幼兒懂得，玩具要大家一起玩，才會玩得高興，不獨占和爭搶玩具。教育幼兒樂意和別的小朋友一起玩，培養幼兒互相關心互相愛護的良好品德。...
目標： 1、游戲中引發幼兒大膽地用語言表達自己的需要。 2.通過游戲，激發幼兒聽說的興趣，培養初步的聽說習慣。 3.嘗試給自己穿戴、打扮并教育幼兒關心他人。 準備： 1、設服裝店環境。 2.爸爸說話的錄音帶及電話機一架。...
目標1、 學習正確地說出小動物的名稱，模仿動物的叫聲，并協調地做動作。2、 學會傾聽教師講解游戲方法何規則，遵守游戲規則。3、 樂意與同伴一起游戲。準備：1、 各種動物小圖片或玩具若干。2、 活動前基本學會了動物地叫聲。...
一、活動目標1、在游戲中體驗按指令活動的愉快。2、培養幼兒注意傾聽的態度和習慣。二、重點與難點聽清完整的指令才能行動。三、材料及環境創設1、場景布置：草地、 路。（山洞、螞蟻洞）。2、錄音小鳥的叫聲、樹葉、沙袋等。...
目標：1、喜歡表演，愿意學說重復的短句，發準柿子、狗、蛋糕、橘子、果、等字音。說短句：甜甜的我愛吃2、豐富幼兒對常見水果的認識3、知道收到別人的禮物要表示感謝。...
活動目標：讓幼兒在游戲過程學說方位詞，激發幼兒在同伴面前大膽的表達。 活動準備：小貓胸若干，小魚若干，房子、大樹各一，手帕老鼠若干，音樂錄音 活動過程： 一、音樂游戲：找小貓 1、我是媽媽，你們是誰？ 2、和媽媽一起做做迷藏的游...
語言游戲“小熊過生日”目標：1、喜歡表演，愿意學說重復的短句 ，發準“柿子”、“狗”、“蛋糕”、“橘子”、“果”、等字音。說短句：“甜甜的 我愛吃”2、豐富幼兒對常見水果的認識3、知道收到別人的禮物要表示感謝。...
語言游戲:捉迷藏活動目標:1、學習正確運用方位詞:里外、上下。2、能大膽地講述，提高口語表達能力。3、體驗游戲所帶來的愉快情感。活動準備：1、創設情境：兔媽媽家（房子、樹、小橋、草地）2、各種玩具小動物、請一幼兒扮演兔媽媽。...
一、活動目標 1、在游戲中體驗按指令活動的愉快。 2、培養幼兒注意傾聽的態度和習慣。 二、重點與難點 聽清完整的指令才能行動。 三、材料及環境創設 1、場景布置：草地、 路。（山洞、螞蟻洞）。...
教案目標：1、 閱讀觀察大紙箱的畫面及變化，嘗試講述繪本內容。2、 說說、演演、玩玩大紙箱中，感受閱讀的樂趣。3、在閱讀活動中，逐步養成良好的閱讀習慣。教案準備：1、繪本《大紙箱》和書袋若干。2、大紙箱若干、桌布一塊。3、課件。...
活動目標讓幼兒初步掌握傾聽的方法，培養幼兒良好的傾聽習慣，在傾聽中學會關注別人。讓幼兒嘗試敘述故事，發展幼兒的語言能力。引導幼兒細致觀察畫面，積發幼兒的想象力。...
小班語言游戲：什么動物吃什么？活動設計意圖：在動物主題開展了一周后，幼兒對身邊常見的小動物有了初步的了解，通過游戲、歌曲、美術活動，幼兒初步了解了它們的動作、叫聲、喜歡吃的食物，在此基礎上，我進行此活動的目的在于進一步引...