小班語言:貪吃的變色龍
活動目標:
1、獲得聽故事的樂趣。
2、學習翻閱圖書的順序。
3、運用材料進行創作。
活動準備
1、故事:《貪吃的變色龍》
2、透明片,油性筆
活動過程:
1、講述故事《貪吃的變色龍》
2、教師講故事時,要求幼兒跟隨老師講的內容翻閱幼兒用書。
3、用提問幫助幼兒理解故事內容。
師:請小朋友說說恐龍吃了什么改變了顏色?
4、教師用油性筆在透明片上示范畫圖,畫好后貼在玻璃窗上,請幼兒欣賞。
5、給幼兒一人一張透明片,請幼兒自由創作。
6、完成的作品,貼在窗戶上,讓大家欣賞
小班語言:貪吃的變色龍
活動目標:
1、獲得聽故事的樂趣。
2、學習翻閱圖書的順序。
3、運用材料進行創作。
活動準備
1、故事:《貪吃的變色龍》
2、透明片,油性筆
活動過程:
1、講述故事《貪吃的變色龍》
2、教師講故事時,要求幼兒跟隨老師講的內容翻閱幼兒用書。
3、用提問幫助幼兒理解故事內容。
師:請小朋友說說恐龍吃了什么改變了顏色?
4、教師用油性筆在透明片上示范畫圖,畫好后貼在玻璃窗上,請幼兒欣賞。
5、給幼兒一人一張透明片,請幼兒自由創作。
6、完成的作品,貼在窗戶上,讓大家欣賞
要求:1、學會與同伴分享故事的樂趣。2、學習運用多種顏色來繪畫,進一步感受顏色的美。準備:變色龍模型,玩具車、恐龍涂案、蠟筆等建議:1、以神秘口吻引入,激發幼兒傾聽故事興趣。...
綜合活動:貪吃的變色龍要求:1、學會與同伴分享故事的樂趣。2、學習運用多種顏色來繪畫,進一步感受顏色的美。準備:變色龍模型,玩具車、 恐龍涂案 、蠟筆等建議:1、以神秘口吻引入,激發幼兒傾聽故事興趣。...
活動目標:1、通過故事了解一些小動物過冬的不同方式,對動物過冬產生興趣。(重點)2、知道關心愛護小動物的情感。3、發展動手觀察力、操作能力,掌握簡單的實驗記錄方法。4、培養幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。...
活動目標:1、樂意傾聽故事,理解故事中變色龍變色的過程。2、嘗試想象并表述變色龍繼續變色的故事。3、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。4、萌發對文學作品的興趣。...
活動目標:1、樂意傾聽故事,理解故事中變色龍變色的過程。2、嘗試想象并表述變色龍繼續變色的故事。3、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。4、萌發對文學作品的興趣。...
小班語言活動教案:貪吃的變色龍我們應為幼兒創設自由寬松的語言交往環境,讓幼兒想說、敢說、喜歡說,,從而擴展幼兒的生活經驗,豐富語言的內容,增強理解和表達能力。...
小班語言活動:貪吃的變色龍設計思路:早期閱讀可以激發幼兒的學習動機和閱讀興趣,養成閱讀的習慣,并獲得閱讀技巧的準備,進而提高幼兒的語言能力,發展幼兒的智力,豐富幼兒的情感體驗,促進完美人格的建構。...
活動目標1.理解故事內容,樂于參與講述表演故事。2.初步了解蚯蚓的形態特征和生活習性,知道蚯蚓和泥土的關系。3.培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學說普通話。4.培養幼兒的嘗試精神。...
活動目標:初步感受散文的主要內容,學說重疊詞“烏黑烏黑、金燦燦、雪白雪白”。能分析故事情節,培養想象力。引導幼兒細致觀察畫面,激發幼兒的想象力。活動重難點:了解故事的主要內容。學說重疊詞“烏黑烏黑、金燦燦、雪白雪白”。...
活動目標1、學會認真傾聽故事,養成好習慣。2、能夠看著圖片簡單描述圖片的內容。活動準備《我想長大》故事自制書。活動過程一、導入1、教師發小青蛙、小猴子、小老鼠的聲音,引起幼兒興趣。...
活動目標:1.通過觀察外型、品嘗幫助孩子理解故事內容了解雪花的特征。2.通過學說故事中的動物對話激發幼兒對故事表演的興趣以及對下雪的'渴望之情。...
活動目標1、初步感受鼠奶奶對鼠寶寶的愛,愿意表達對奶奶的愛。2、能理解圖意并用簡單的語言大膽地表述鼠寶寶做客的事情。3、了解故事內容,學習觀察講述畫面中的關鍵信息。...
【活動目標】1、通過看看猜猜講講了解生日的含義,感受生日的快樂。2、引導孩子樂意在集體面前大聲的說話。【活動準備】圍裙教具(蛋寶寶、鱷魚、企鵝、小雞、恐龍、蛋糕、蠟燭)垃圾桶、生日歌曲。...
設計思路:小班的孩子來園2個月了,離開朝夕相處的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,來到陌生的幼兒園,不免有焦慮、不安的情緒,有些家長也反映孩子回家常說小朋友不跟他玩。要穩定孩子的情緒,最好的途徑之一就是讓他們擁有自己的好朋友。...
語言活動:馬路上的汽車活動目標:1、認識各種交通車的漢字。2、初步懂得簡單的交通規則。3、培養幼兒操作動手能力及語言表達能力。4、初步理解故事情節,理解故事中語言的重復性特點。5、通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內容。...