小班語(yǔ)言活動(dòng)《交換》
活動(dòng)目標(biāo)1.了解故事內(nèi)容，初步理解“交換”的意思，知道交換的好處。
2. 會(huì)使用短句：“我用交換你的，好嗎？”
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片，小兔手偶，各種蔬菜塑料玩具。
活動(dòng)過(guò)程：
一. 了解故事內(nèi)容
1.教師有感情講故事一遍。
提問(wèn)：兔妹妹跟誰(shuí)交換東西了？交換到一些什么東西？交換時(shí)應(yīng)該怎么說(shuō)？
2.出示圖片，講故事第二遍。
幼兒學(xué)說(shuō)：“我用交換你的，好嗎？”
兔妹妹為什么能有那么多好吃的東西呢？下面我們也像兔妹妹一樣來(lái)交換東西。
二. 向幼兒介紹游戲玩法和規(guī)則。
幼兒先選一樣?xùn)|西，然后跟同伴交換，交換時(shí)使用短句“我用交換你的，好嗎？”
三. 引導(dǎo)幼兒游戲
1.請(qǐng)兩組幼兒上來(lái)，每人選擇一種蔬菜，數(shù)量為兩個(gè)，然后兩組進(jìn)行交換練習(xí)，會(huì)用交換句式“我用交換你的，好嗎？”
2.幼兒每人選擇一種蔬菜，數(shù)量相等，然后自由選擇同伴交換。
四. 小結(jié)
交換可以讓小朋友換到自己沒(méi)有的東西，平時(shí)小朋友帶來(lái)的書和玩具也可以和小朋友交換著看和玩，那么你就可以看到許多你自己沒(méi)有的書和玩到許多你自己沒(méi)有的玩具了。