高高興興上幼兒園
活動目標：
1. 引導幼兒高高興興上幼兒園的情感。
2. 學說短句：“我高高興興上幼兒園。”
活動準備：
1. 木偶小兔與兔媽媽。
2. 積木搭成的幼兒園。
活動過程：
一. 引起幼兒興趣。
1. 出示木偶，提問：它們是誰？（小兔、兔媽媽）示范講述，提示幼兒向它們問好。
2. 教師邊表演邊講述：早上，兔媽媽要上班，它問小兔：“媽媽要上班，小兔上哪里？”小兔說：“媽媽去上班，我高高興興上幼兒園�！蓖脣寢尠研⊥盟偷接變簣@，小兔向兔媽媽揮揮手說：“媽媽再見！”小兔高高興興來到班上，看見老師，向老師鞠躬說：“老師早。”小兔有禮貌，老師喜歡它。
二. 幼兒練習說短句。
1.提問：小兔是怎樣上幼兒園的？今天誰也像小兔一樣高高興興上幼兒園？
2. 教師拿著木偶走到幼兒面前，引導幼兒說給小兔聽：“我像小兔一樣高高興興上幼兒園。
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活動目標：1、喜歡看手偶表演，愿意說出自己的認識和感受。2、知道要高高興興上幼兒園�；顒訙蕚洌�1、《小朋友的書.我上幼兒園》;《小朋友的書.數學》;磁帶及錄音機。2、小花貓、小白兔、小鴨子手偶;事先請大班幼兒學會手偶表演。...
活動目標：1、繼續加強對幼兒的禮貌教育。2、訓練幼兒正確坐與站的姿勢。3、培養幼兒互相謙讓、團結合作的精神。活動準備：1、各種玩具、鈴鼓。2、一位大班小朋友�；顒又攸c：訓練幼兒正確坐與站的姿勢�；顒与y點：學會正確的坐姿和站姿。...
活動目標：1.引導幼兒高高興興上幼兒園的情感。2.學說短句：“我高高興興上幼兒園�！被顒訙蕚洌�1.木偶小兔與兔媽媽。2.積木搭成的幼兒園�；顒舆^程：一.引起幼兒興趣。...
活動目標：1、喜歡看木偶表演，愿意說出自己的認識和感受。2、知道要高高興興上幼兒園�；顒訙蕚洌�1、小花貓、小白兔、小鴨子等手偶。活動過程：1、出示小白兔手偶，引題。教師出示小白兔手偶，和小朋友打招呼。...
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活動目標：1、繼續加強對幼兒的禮貌教育。2、訓練幼兒正確坐與站的姿勢。3、培養幼兒互相謙讓、團結合作的精神。活動準備：1、各種玩具、鈴鼓。2、一位大班小朋友�；顒又攸c：訓練幼兒正確坐與站的姿勢。...
活動目標：1、繼續穩定幼兒的情緒，要求幼兒能愉快入園。2、學習說簡單的禮貌用語，如老師早、老師再見等。3、學會正確的上廁所和洗手的方法�；顒訙蕚洌� 玩具若干�；顒又�、難點： 學會正確上廁所和洗手的方法。...
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