一、教學(xué)目標(biāo)1、讓孩子知道感恩節(jié)的來歷。2、通過教學(xué)，增進(jìn)孩子與父母之間的感情，促進(jìn)親子關(guān)系。3、通過教學(xué)，也讓家長感受感恩教育的重要性，與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育。...

活動目標(biāo)：1、初步了解茶樹的樣子，并用語言簡單的描述。2、學(xué)習(xí)用簡單拓印的方式繪畫茶樹。活動準(zhǔn)備：ppt、黑色卡紙，茶樹葉、活動過程：（一）談話導(dǎo)入師：“小朋友們早上好！...

【活動目標(biāo)】1、理解詩歌的內(nèi)容，鞏固對冬季特征及季節(jié)變化的連續(xù)性特點的認(rèn)識，培養(yǎng)幼兒對自然的熱愛之情。2、能朗誦詩歌，并能模仿“雪白的魔布，金色的陽光，泉水叮咚的小溪，漫山遍野的鮮花。”說出類似的詞組。...

一、活動目標(biāo)：1、感受進(jìn)行曲雄壯有力的旋律與均勻的節(jié)奏，激發(fā)幼兒對解放軍叔叔的崇敬之情。2、能專心傾聽音樂，伴隨音樂有力的行走或表現(xiàn)簡單的動作。二、活動準(zhǔn)備：1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒學(xué)會隨音樂踏步。...

活動要求：(一)繼續(xù)熟悉使用棉簽進(jìn)行繪畫，鞏固畫線和點。(二)初步嘗試合作繪畫，體驗與朋友一起畫大作品的快樂。活動重點：用棉簽畫點和線，表現(xiàn)人物形象。活動難點：幾個幼兒在一張畫紙上同時作畫時的協(xié)調(diào)。...

活動目標(biāo)樂意學(xué)習(xí)歌曲，體驗歌曲的旋律之美。嘗試用好聽的聲音演唱歌曲，在音樂與表演中感受春天的美。理解歌詞內(nèi)容，在教師引導(dǎo)下初步學(xué)會表演歌曲。活動準(zhǔn)備課件準(zhǔn)備：《春來了》兒歌音頻；春天景色插圖；《春天》歌曲、伴奏音頻。...

活動目標(biāo)：1、感受、區(qū)分不同樂曲的性質(zhì)（活潑和抒情）。2、嘗試聽不同樂曲進(jìn)行游戲，體驗參與音樂活動的快樂。活動重點：能根據(jù)樂曲的不同進(jìn)行游戲。活動準(zhǔn)備：木偶小兔一個，音樂錄音《小白兔捉迷藏》。...

設(shè)計意圖：在一次孩子的繪畫活動中，我們班一個平時性格比較內(nèi)向的女孩子突然跑到我身邊，很小聲地對我說：“老師，我不小心把樹葉畫成了藍(lán)色。...

活動目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)用紙團(tuán)印畫的方法表現(xiàn)花。 2.感受藏蝶游戲的樂趣，了解相似顏色放在一起不容易辨別的特點。活動準(zhǔn)備： 1.黃顏料、舊報紙，幼兒作畫底稿四幅。 2.紅色、紫色、白色、黃色蝴蝶胸飾若干（總數(shù)與幼兒人數(shù)相同）。...

活動目標(biāo)：1。愿意參與手工制作的活動，并大膽進(jìn)行活動，體驗活動的樂趣。2。懂得用正確的方法和步驟進(jìn)行粘帖活動，懂得進(jìn)行收拾。活動過程：1。幼兒認(rèn)識活動的材料和成品，引起幼兒參與活動的興趣。2。幼兒進(jìn)行制作。3。...

活動前思考：1、先做一個造型夸張、色彩鮮艷的超級大糖果，激發(fā)幼兒的活動興趣和制作欲X，活動中注意鼓勵大膽作業(yè)。2、包裹糖果的過程，可能對小班幼兒來說會有些難度，教師要給孩子自主探索的機(jī)會和時間，具體地引導(dǎo)幼兒克服困難，提升能...

活動目標(biāo)：1. 學(xué)習(xí)用封閉的圓形來表現(xiàn)棒棒糖的外形特征。2.在繪畫的過程中愿意大膽表達(dá)自己的想法，體驗各種顏色作畫的樂趣。活動重點與難點：重點：畫封閉的圓，將棒和糖連在一起。難點：畫封閉的圓，用多種色彩裝飾棒棒糖。...

設(shè)計思路：孩子的學(xué)習(xí)來源于生活，生活中的一切都是幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容。幼兒的心理既有具體形象性又帶有情趣性。生活知識的學(xué)習(xí)符合幼兒學(xué)習(xí)的特點。...

設(shè)計意圖：現(xiàn)今社會，通訊工具發(fā)達(dá)，電話、手機(jī)、qq、微信……孩子們從小就能接觸到這些先進(jìn)的通訊工具，了解他們的用途以及學(xué)到一些簡單的操作方法。...

活動目標(biāo)：1、初步感知夏天的季節(jié)特征。2、在看看、講講中了解找涼快的方法。3、能把這些避暑方法仿編成兒歌。活動準(zhǔn)備：圖片及春天在哪里曲譜活動重點：夏天幾種避暑的方法，能把這些避暑方法仿編成兒歌活動難點：仿編兒歌初步培養(yǎng)孩子自...