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小班音樂《小小蛋兒把門開》

小班音樂《小小蛋兒把門開》

活動目標

1、學習歌表演,嘗試表演小雞出殼時的驚喜。

2、感受歌曲的趣味和表演活動的快樂。

活動準備

1、 磁帶及錄音機。

2、 蛋殼的道具。(可用吹塑紙畫好大雞蛋,然后剪成齒輪狀的兩半,分別貼在兩只小椅子上,小椅子并攏或分開,表現雞蛋和“小小蛋兒把門開)

活動過程

1、 引出課題。

2、 教師范唱歌曲,幼兒熟悉歌曲旋律。

教師邊唱邊用動作表現歌曲內容。

請幼兒說說歌曲里唱了什么。

教師范唱,幼兒拍手感受歌曲節奏。

教師彈奏曲,幼兒聽著旋律,按節奏說歌詞。注意“把門開”“小雞來”、胖乎乎的附點音符節奏。

3、 幼兒學唱歌曲

教師完整演唱,幼兒輕輕跟唱數遍。

幼兒邊唱邊表演動作。

4、 學習表演。

幼兒觀看歌表演:出示“大蛋殼”(請一幼兒扮小雞,躲在里面)。前奏起(準備),演唱歌曲第一句“小小蛋兒把門開”(移開小椅了蛋殼破了),歌曲 第二句“走出一只小雞來(里面的幼兒扮小雞露出腦袋),歌曲第三句“毛茸茸、胖乎乎”(用雙手做翅膀,左右扭動),第四句“嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰唱起來”(用 手做小雞的尖嘴巴走出蛋殼)

聽歌曲錄音,請幾個幼兒扮“小雞”,躲進“大蛋殼”表演小雞出殼。

幼兒將自己的小椅子背后,表演“小雞出殼”數遍。

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