小班三益音樂《哈嘍歌》
活動目標：1、能夠大膽的跟唱，并感受音高的不同。2、愿意參與律動，并能替換歌詞進行演唱。3、感受與老師同伴共同邊唱邊游戲的快樂。活動準備： 吉他、手偶小鳥、桌子、椅子。活動過程：一、導入活動“今天，我要用一種特殊的方式來跟客人老師打招呼哦。”“老師們，請跟我互動起來哦！”“親愛的小朋友們，現在，我要來和你們打招呼了。準備好了嗎？開始嘍！”二、幼兒學習跟唱。“在我們唱歌的時候，飛來了一只小鳥，它也想跟你們打招呼。”“小鳥飛來嘍！”“小鳥唱歌的時候，你們唱不唱呀？ “對了，要仔細聽什么時候唱？”“小鳥來啦。”（教師帶領幼兒練習“哈嘍”）“那我們再跟小鳥唱一次。”三、幼兒嘗試分辨音高。 “剛剛小鳥飛的高度是一樣的嗎？”“怎么不一樣呢？” “哦，小鳥有時候飛得……高高的，有時候又飛得……低低的。” “還會飛到這兒。” “那我來唱，你們幫小鳥找一找。好嗎？”“哈嘍（65），小鳥飛到了這兒。”“哈嘍（高），小鳥要飛到哪里去呢？”“哈嘍（低），現在飛哪兒呢？”四、幼兒變小鳥玩游戲。1、變小樹。“現在，小鳥要飛到樹上了，我的身體就變成了一棵樹”“小鳥飛來嘍。”“你們的小鳥呢？趕快變出來吧。”“剛剛，我看到有幾只小鳥特別厲害，當我唱31的時候，它就飛得低低的？”“那小鳥什么時候飛得高高的，什么時候飛到中間呢？”“我們再飛一次，好嗎？”2、變大樹。 “小樹長大了，變成了一棵大樹。”“你們也變成一棵大樹吧”。“小鳥飛來嘍。”“你們的小鳥呢？” 五、捉迷藏游戲。“小花貓，聽到你們好聽的聲音，也來了。”提問：小花貓是怎么叫的？“哎，寶貝們，媽媽要帶你們玩一個捉迷藏的游戲了。等媽媽來找你們的時候，你們要回答我哦。媽媽來嘍！”“咦，我好像聽到了大灰狼的聲音，寶貝們，趕緊躲起來吧。”“大灰狼走了，媽媽來找你們嘍！”