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小班音樂活動:小汽車

小班音樂活動:小汽車

活動目標:

1、樂意欣賞各種各樣的汽車。(重點)

2、感受聽歌、看畫的樂趣。(難點)

3、喜歡汽車,學習和同伴一起玩玩具汽車。

活動準備:

1、各種各樣的汽車。2、歌曲《小汽車》。

2、活動過程:

一、引題

1、出示汽車。

小朋友們:這是什么呀?你見過它嗎?請你說一說你見過什么車?

師小結:馬路上有許多汽車,樣子不一樣,顏色有多種。汽車在馬路上跑起來很有趣,駕駛員很神奇。聽,他們在唱歌。

二、理解歌曲內容。

1、 教師清唱一遍。

你聽到了什么?小汽車是發出怎樣的聲音的?(感受歌曲中生動的喇叭聲和汽車開動的聲音)

2、出示圖譜,再次欣賞歌曲。(要求幼兒可以跟著歌曲慢慢跟)

三、學唱歌曲

1、教師邊做動作邊唱。

2、幼兒跟著老師一起做。

四、游戲:分享小汽車。請幼兒將家里帶來的小汽車互相交換、分享。

活動反思:

       引題“看,這是什么?”小朋友馬上被吸引注意力,說到“汽車”,然后直接引出:你見過什么汽車呢?引發幼兒原有的生活經驗,“消防車、警車、公交車等”然后教師在總結下幼兒的話語,引出下面的歌曲。

       教師先清唱一遍,給幼兒初步感知,提問:你聽到了什么。幫助幼兒回憶聽到的歌詞。

       第二遍出示圖譜,再次欣賞歌曲,結合圖式,幼兒通過直觀、再結合聽,要求幼兒在說,看、聽、說三次結合讓幼兒容易、也更愿意來感知兒歌。

       第三次請幼兒學會跟唱。

       動靜結合是幼兒學習的基礎方式,在學唱的動靜中,在結合動作慢慢舞動,幼兒也更愿意在此動作中學唱。

       游戲分享也是本次活動的延生:在欣賞小汽車歌曲的同時,幼兒在相互交換、分享,然后在娛樂中結束活動

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