小班音樂《螢火蟲》
一、活動目標
1.通過肢體動作，感應短短長的樂句
2、在游戲活動中，了解螢火蟲的特征
3.感受與同伴相互合作的快樂。
二、活動準備
紗巾 碰鈴 圖片
四、活動過程
（一）進場
聽音樂《hello》音樂進場，
（三）故事引入，了解螢火蟲的特征和生活習性
在一天晚上，寶寶和媽媽一起去露營，他們搭了一個帳篷，天慢慢暗下來了，寶寶抬頭一看，看到天上有許多星星，一閃一閃的，寶寶看得入迷了，突然天上的星星都飛下來了，星星怎么會飛下來呢，原來是螢火蟲飛下來了。螢火蟲是怎么飛下來（跳舞）的我們一起來聽聽音樂。了解歌曲中螢火蟲的一些特征（提燈籠，像星星）
（四）徒手律動，感應短短長的樂句
1.螢火蟲飛累了，會到哪里去休息呢？
2.那讓螢火蟲到我們身上來好不好？
3.聽音樂飛停飛停飛飛停（教師清唱音樂）
（五）道具律動
1.自由玩紗巾
2.還要給螢火蟲裝上漂亮的翅膀
3.集體學螢火蟲飛蹲飛蹲飛飛蹲
4.兩兩小朋友合作飛
5.老師剛才把你們飛的圖畫都畫下來了我們來看看，他們飛了幾次啊？飛得一樣嗎？
（六）樂器演奏
1.螢火蟲媽媽還給我們帶來了一樣寶貝，是什么啊？它說呀要幫我們把它的寶寶都叫回來，我們來聽聽看它怎么叫的？——教師示范敲
2.幼兒徒手學習
3.樂器演奏
4.螢火蟲寶寶回家了