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小班音樂活動:布娃娃要睡覺

小班音樂活動:布娃娃要睡覺

活動目標: 

1、在游戲情景中,感知、區(qū)分物體的大小,并會按順序排列。 

2、樂意在教學(xué)活動中動手操作。 

活動準備: 

每人三個大小不同的娃娃、小床、奶瓶(可以用圖片代替)。 

活動重點:讓幼兒樂意在教學(xué)活動中動手操作。 

活動過程: 

1、哄娃娃: 

出示布娃娃。 

“小搖籃里睡著幾個小娃娃?”(3個) 

“這些布娃娃睡在一張床上可能太擠了,所以都哭了怎么辦呢?”(讓我們來抱抱它。) 

請幼兒先抱最小的娃娃,再抱最大的娃娃,最后抱中間大小的娃娃,想辦法哄娃娃不哭。 

2、娃娃喝奶: 

“抱著娃娃它還要哭,怎么辦呢?”(可能是娃娃餓了,我們給娃娃喂奶。)     

教師出示三個大小不一樣的奶瓶。 

幼兒學(xué)會一一對應(yīng)的方法喂娃娃喝奶。 

最大娃娃喝最大的一瓶奶,最小娃娃喝最小的一瓶奶。 

3、娃娃睡覺: 

教師出示三張有大小之分的小床,請幼兒按床的順序進行排列(從大到小、由小到大)。 

幼兒根據(jù)娃娃的大小與床的大小,一一對應(yīng)地放入小床中。 

同伴間互相交流自己是怎樣哄娃娃睡覺的。 
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