小班音樂游戲：小兔和狼
活動(dòng)目標(biāo)：
1、熟悉樂曲旋律，學(xué)唱歌曲。
2、用動(dòng)作表現(xiàn)小兔高興、害怕的不同情緒。
3、喜歡參加游戲，并能遵守游戲規(guī)則。
活動(dòng)重點(diǎn)：喜歡參加音樂游戲活動(dòng)，體驗(yàn)小兔子的不同情緒。
活動(dòng)難點(diǎn)：能掌握游戲的基本規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備：大灰狼、小兔子圖片，森林背景圖
活動(dòng)過程：
一、 感受和理解歌曲內(nèi)容
（一）出示小兔子圖片，體驗(yàn)小兔子高興的情緒
1、師：今天老師帶來(lái)了一位小動(dòng)物，你們看是誰(shuí)啊？（出示小兔圖片）
2、小兔子要到哪里去？放音樂，教師拿小兔子圖片根據(jù)音樂節(jié)奏一下一下跳到背景圖上。（出示森林圖片）
3、小兔它是怎么去的？（蹦蹦跳跳）我們跟著小兔子跳一跳。
我們一起跟著小兔子跳到小森林里去。
4、小兔子在森林里特別高興，會(huì)怎么樣？（請(qǐng)幼兒用動(dòng)作，表情模仿小兔子高興的樣子）
5、小兔子快樂地跳到森林里，聽見什么了？（學(xué)習(xí)風(fēng)兒呼呼吹，樹葉沙沙響）
（二）出示大灰狼圖片，體驗(yàn)小兔子害怕的情緒
1、哎呀？好像誰(shuí)來(lái)了？（出示大灰狼圖片，學(xué)習(xí)動(dòng)作）
2、大灰狼來(lái)了，小兔會(huì)怎樣？（害怕）請(qǐng)幼兒用動(dòng)作做做小兔子害怕的樣子。
二、 學(xué)唱歌曲《小兔和狼》，有表情的演唱
1、今天，羅老師把這件事唱成了一首歌。我們一起來(lái)聽聽。
2、教師邊做動(dòng)作邊演唱歌曲，幼兒跟唱。
3、 師生一起聽音樂有表情的演唱。
三、 玩游戲《小兔和狼》
這首歌好聽嗎？老師把它變成一個(gè)好玩的游戲，你們想玩嗎？
介紹游戲玩法：設(shè)置森林場(chǎng)景，幼兒扮小兔，教師扮大灰狼。音樂開始，小兔子們一邊唱一邊快樂的跳到森林里做各種動(dòng)作，唱到“哎呀，狼來(lái)了“時(shí)，小兔子蹲下做害怕的樣子。如果沒有聽到大灰狼的聲音，繼續(xù)唱歌做兔子跳的動(dòng)作。如果大灰狼跳出來(lái)，小兔子就馬上逃回到自己的座位。
四、 結(jié)束
小兔子們真聰明，大灰狼沒有吃到你們，我們又可以高高興興地到別的地方去玩了！隨音樂，幼兒邊唱邊跳出活動(dòng)室。