設計思路：本活動源于主題與生活的融合,在進入主題《不怕冷》時，一次戶外活動在操場上，孩子們便開始喊了起來：“好冷啊，風好大啊！”聽孩子們這么一說，我馬上接上去問孩子們：“那有什么辦法可以使我們不冷呢？”丹丹說：“鉆到被子里...

活動目標：1.理解歌詞，初步學唱歌曲并愿意用動作表達冬天不怕冷。2.感受歌曲所表達的冬天不怕冷的積極情緒。活動準備：1.鋼琴。2.歌詞相對應的圖譜一套。活動過程：一、復習律動，談話導入。（適當地加強運動量，讓幼兒感到身體暖和。...

領域語言活動類型兒歌活動內容我們不怕冷活動來源省編p224實施時間一月八號教材分析天氣越來越冷，小朋友們有遲到賴床不愿意出門等現象，通過兒歌學習，激勵孩子勇敢面對寒冷。...

活動目標：1.借助圖譜理解歌詞內容，學唱歌曲，在唱唱、跳跳的過程中體驗音樂活動的快樂。2.通過歌曲的學習，知道鍛煉身體是抵抗寒冷的好辦法。活動重點：借助圖譜理解歌詞內容，學唱歌曲，在唱唱、跳跳的過程中體驗音樂活動的快樂。...

活動目標：1.理解歌詞，初步學唱歌曲并愿意用動作表達冬天不怕冷。2.感受歌曲所表達的冬天不怕冷的積極情緒。活動準備：1.鋼琴。2.歌詞相對應的圖譜一套。活動過程：一、復習律動，談話導入。（適當地加強運動量，讓幼兒感到身體暖和。...

活動名稱：好聽的電話鈴聲活動目標：1、在打電話的游戲情境中感受歌曲的旋律，愉快的學唱歌曲誰找我呀。2、對生活中各種各樣的電話鈴聲產生好奇。活動準備：1、有主題好聽的鈴聲經驗背景。2、幼兒和家長一起制作的各種有趣的手機。...

活動目標：1、用正確的普通話語音吟誦兒歌。2、發揮想象力，嘗試運用“像”的句式描述身邊水果的模樣。3、用動作模擬水果形狀。活動準備：《水果歌》掛圖或CD活動過程：一、請幼兒觀察掛圖，說出圖中水果的名稱，并根據水果的外形進行聯想...

活動目標：1、 | ×||2、 掌握兒歌《蘋果樹》，能根據水果的變換，進行表演。3、 利用聲勢訓練，進行二聲部節奏訓練，培養幼兒的節奏感。活動準備：兒歌《蘋果樹》活動過程：一、幼兒分排坐好。...

活動目標：1、理解兒歌內容，能清晰的說出兒歌。2、能用固定音型敲打出兒歌的節奏，感受兒歌的歡快。3、感知各種顏色，能用自己喜歡的顏色對魚兒進行涂色。4、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。...

預設目標：1.學唱歌曲，體驗歌曲歡樂的情緒。2.初步懂得辛勤勞動才能獲得豐收的道理，萌發熱愛勞動的情感。 重點：幼兒能用自然地聲音演唱兒歌難點：幼兒能按歌曲的旋律打出節拍活動準備：1.種瓜視頻及圖片2.《種瓜》歌曲及鋼琴伴奏活動過...

活動目標：1、學習聽辨音源方向，提高聽音能力。2、感受不同的音樂類型。3、使幼兒積極參與游戲，學習遵守游戲規則。4、喜歡參加音樂活動，體驗音樂游戲的快樂。5、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。...

活動目標：1、學唱歌曲，愿意模仿小動物的叫聲和動作，體驗音樂活動的快樂。活動準備：小動物頭飾、音樂活動過程：一、誰來了價值取向：了解小動物的叫聲，嘗試學小動物的叫聲。...

兒歌：五指歌活動目標：1、感知每只手有五個手指，喜歡用手指做游戲。2、能一邊念兒歌一邊做相應的手指動作活動準備：讓幼兒學會手指游戲《小手拍拍》活動過程一、情景導入：認識自己的小手小朋友我們伸出你們的小手，我們來一起來玩一玩...

一、活動目標：1、樂意參加游戲活動，有表演的興趣。2、感受音樂的快慢，并能用相應動作表現。二、活動準備：1、小圍裙、音樂、錄音機;2、玩過“買菜”游戲。...

教學目標：·理解兒歌內容，學念兒歌。·嘗試仿編兒歌，體驗下雨時的快樂景象。教學準備：（認知準備）傾聽了故事小雨人兒(材料準備) ppt 教學過程：一、出示ppt一，引起學習興趣：·看，誰來了？小雨點愛跳舞，看看今天它到哪些地方去跳...