小班音樂大公雞二
學習活動:大公雞(二)活動目標:
1. 愿意自由創編動作表現歌曲內容。
2. 樂意向同伴學習新編的動作。
活動準備:
1. 幼兒已學會了歌曲《大公雞》。
2. 大公雞頭飾若干。
活動過程:
一. 復習部分。
1. 復習歌曲《大公雞》。
2. 要求把默唱部分唱清楚、唱準。
二. 進行韻律活動《大公雞》。
1. 啟發幼兒根據歌詞內容自己創編歌詞。
2. 教師出示公雞頭飾,問:大公雞是什么樣?它們在干什么?請你用動作做出來?
1) 幼兒邊唱邊做動作,教師可指導幼兒用左手和右手結合做大公雞的動作。
2) 教師找出表演有特色的幼兒,為他帶上大公雞的頭飾,并帶領大家一起做。
3) 引導幼兒在“撲棱”“撲棱”出擺動四次手避(公雞扇動翅膀),動作要合上音樂節奏。
4) 鼓勵幼兒自己結伴(面對面)進行韻律活動。