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小班數學活動《它們一樣多嗎》

小班數學活動《它們一樣多嗎》

  一、活動目標:

  1.能夠正確數出圖中物品的數量。

  2.能夠正確比較兩幅圖中物品的數量是否相同。

  二、活動準備:

  1、《有趣的數學》

  2、蠟筆

  3、電視機,視頻展示臺。

  4、課件

  三、活動過程:

  1、出示課件,練習數數。

  師:小朋友們,今天我們一起去公園里玩吧。你們看到了什么?我們一起來數一數吧,小手拿出來。(出示四樣數量不同的物品,帶領幼兒數一數)

  2、觀察畫面

  (1)師:圖上有些什么?我們來數數看第一幅圖中,上面的衣服和下面的衣服分別有多少,我們一起來數一數吧,小手拿出來,跟著老師一起數一數,一樣多嗎?(一樣多),那我們就在旁邊的圓圈里涂上顏色。我們再來看看第二幅圖中的花一樣多嗎?我們也來數一數,小手拿出來(不一樣),那我們就不要在旁邊的圓圈里涂顏色。(教師邊講解邊示范)

  (2)師:下面老師請兩個小朋友上來做一做。

  3、幼兒自己完成余下的幾幅圖。

  師:小朋友們,你們會了嗎?那剩下來的幾幅圖,請小朋友自己完成。(教師巡回指導)

  4、交流評講

  (1)和幼兒一起來做做余下圖中的題目。

  師:小朋友們,你們都做完了吧?那我們現在一起來做一做余下的幾幅圖吧。

  (2)進行總結、表揚和批評(改正)。

  師:小朋友們,你們做對了嗎?沒做對的小朋友請你改正哦!

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