小班數(shù)學(xué)：三只熊的早餐
2、幼兒說一說他們帶了什么。師講解一下。（帽子，天冷了；背包：裝著食物，水和雨傘；傘：以防下雨；球：休息的時(shí)候玩一玩。）
3、寶寶，小熊一家要帶的東西都在桌子上，看到了吧！好，現(xiàn)在每人選一張紙，和你旁邊的小伙伴說說你拿到的是什么？提醒：寶寶，上面的東西是要送給熊一家的，所以現(xiàn)在不能拿下來，拿掉你就沒有了！（幼兒討論）
4、請一兩名說說拿到的是什么。說一說大小的不同等，覺得哪個(gè)應(yīng)該送給熊爸爸......
5、出示操作表格：看看，老師的紙上有誰？現(xiàn)在老師就請你們幫忙把紙上的三個(gè)東西分給這個(gè)熊一家。哪個(gè)給熊爸爸，哪個(gè)給熊媽媽，哪個(gè)是熊寶寶的，分給誰的就貼在它的旁邊。（發(fā)紙）
7、幼兒操作，師巡回指導(dǎo)。
8、展示講解。
拿兩三張操作紙放在投影儀上看。（有錯(cuò)有對）錯(cuò)的請大家一起幫忙糾正。
寶寶，看看這是，他貼的對嗎？最大，最粗的應(yīng)該分給爸爸，因?yàn)榘职肿罡?.....
老師還有一張，你們來做小老師看看他做的對不對？（不對！）為什么？哪里錯(cuò)了？糾正。
六、結(jié)束活動(dòng)
師：寶寶們！你們幫助小熊一家分好了東西，他們笑嘻嘻的在謝你們呢，你們應(yīng)該和熊一家說什么呀？（不客氣！）
寶寶真懂禮貌！熊寶寶說下一回還來和你們玩，好不好？（好）小熊一家要出門了，我們和他們說再見吧！
師：好的！寶寶們，再見！手里的作業(yè)可以帶回去給爸爸媽媽看看！