小班數(shù)學(xué)活動:動物的家
一、活動目標(biāo):
1.能區(qū)分不同的小動物和不同的顏色。
2.感知上下的空間關(guān)系。
二、活動準(zhǔn)備:
幼兒用書“動物的家”人手一份、動物的家自制大教具。
三、活動過程:
1.出示教具,引導(dǎo)寶寶說一說上面有什么。
引導(dǎo)寶寶觀察屋頂、墻壁的顏色,以及屋子里分別有哪些動物。
2.引導(dǎo)寶寶按顏色將小動物分類。
鼓勵寶寶說一說小動物家的門是什么顏色的?
說一說紅色和藍(lán)色的門里面分別住著什么動物。
3.引導(dǎo)寶寶按上下位置將動物分類。
用縱向比較的方法,分左右請寶寶說一說樓上、樓下分別住著誰。
4.出示寶寶用書,可引導(dǎo)寶寶指一指、說一說紅色的門里住著誰,藍(lán)色的門里住著誰,樓下住著誰,樓上住著誰。
寶寶比較樓上樓下有困難,可幫助寶寶遮擋其余的一半,可引導(dǎo)寶寶邊指邊說一說小動物是住在樓上或樓下的,它的門的顏色等。
5.書偶一說自己班的教師或自己家的房子是在樓上還是樓下,門的顏色是什么。