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托班數(shù)學(xué)<<比大小>>

托班數(shù)學(xué)<<比大小>>

設(shè)計(jì)意圖:對(duì)托班幼兒來說體驗(yàn)物體的相對(duì)性有一定困難,在認(rèn)識(shí)比較大小物體模糊,我設(shè)計(jì)了這節(jié)課<<比大小>>
活動(dòng)名稱:<<比大小>>

活動(dòng)班級(jí):托班
活動(dòng)目標(biāo):
       1、體驗(yàn)與同伴合作游戲的樂趣

2、在游戲中感知比較大小

3能夠分辨大和小

活動(dòng)準(zhǔn)備:

吹泡泡工具    大圓圈一個(gè)    小圓圈兩個(gè)    大小圓片操作卡每人一份

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入活動(dòng)

出示吹泡泡工具,師生一起吹泡泡,幼兒發(fā)現(xiàn)有的泡泡大,有的泡泡小,激發(fā)

兒活動(dòng)興趣

二、集體活動(dòng)

1、出示卡片泡泡比較大小

2、玩吹泡泡游戲

(1)   教師和幼兒手牽手圍成圓圈

(2)    引導(dǎo)幼兒向中間靠攏縮小成小圓圈,向后退擴(kuò)成大圓圈

師幼我們一起向中間靠攏泡泡會(huì)變成什么樣? 

               幼:泡泡變小           

                    師:我們一起向后退泡泡會(huì)變成什么樣 

                    幼:泡泡變大 

(3)    念兒歌游戲兩遍

        3、玩占圈圈游戲

         出示大圈小圈比較大小后游戲兩遍

       三、探索操作活動(dòng)

         (1)應(yīng)粘貼大小圖片,師大泡泡,小泡泡們玩累了,它們要回家了,大泡泡要進(jìn)大房子,小泡泡要進(jìn)小房子.  

                  (2)幼兒操作活動(dòng)卡結(jié)束

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