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感知4以內的數量——小班數學活動

感知4以內的數量——小班數學活動

感知4以內的數量

  ——小班數學活動  

王慶寄  221003

活動目標:

1、練習手口一致地點數1、2、3、4讓幼兒了解最后一個數代表所數物體的總數。

2、會按數取物或按物取數,發展幼兒的觀察力、想象力和動手能力。

活動準備:

1、大樹、小鳥、長頸鹿、小狐貍、小熊的電腦課件

(圖片、幻燈片、展示儀均可)

2、小鳥、小狐貍、小熊,長頸鹿頭飾若干。

3、木珠,糖紙若干

活動過程:

1、小朋友用食指點數并回答以下問題;

師:今天森林里的大數爺爺要過100歲的生日啦!請來了許多小動物,你們看都有誰呀?(小鳥、長頸鹿、小狐貍、小熊)

1)有幾只小鳥(點數)

2)有幾只長頸鹿

3)有幾只小狐貍

4)有幾只小熊

2、游戲 :包糖

1)把木珠當糖,做包糖游戲

師:請每個小朋友包4顆糖送給大樹爺爺,祝賀樹爺爺生日快樂。(包好以后放在桌子上,請幼兒相互點數)。

3、音樂游戲:

幼兒帶上頭飾配上數字卡表演唱歌(生日快樂歌)。

可交換頭飾,游戲重新開始。

活動延伸:

請小朋友找一找教室里哪些東西數量是4。

教師課前用報紙包好糖,木珠,玩具放在玩具架上或角落里,請小朋友找一找你發現了什么,并數一數物體的數量。
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