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社會:漱口歌(一)

社會:漱口歌(一)

集體預設
目標:1.通過反復感受,知道歌曲名稱,了解歌曲內容,引起學唱歌的興趣。
      2.初步學習在念白處跟隨老師說出抬起頭、閉上嘴的語言節奏。
      3.了解漱口過程,知道講衛生的孩子人人喜愛。
重、難點:念白時語言節奏準確
準備:小花杯一個、娃娃一個
過程:一.邊拍手邊念語言節奏:
好 寶 寶,真 能 干,自 己 的 事 情 自 己 做
二.生活模仿律動
在老師帶領下,按四分音符的節奏做出穿衣、刷牙、洗臉、做操的動作
二.新授歌曲
1.感受理解音樂及內容
a.出示小花杯,老師演示漱口
老師在干什么?老師還會唱一首《漱口歌》呢
b.清唱第一遍。歌里唱了什么?我剛才在干什么?
c.清唱第二遍
喝口什么水?(清清水)什么叫清清水?
★我是怎樣漱口的?幼兒跟老師學:抬 起 頭、閉 上 嘴
漱口時嘴里怎樣?老師示范做鼓動腮幫的動作
2.進一步感受
a.出示娃娃,清唱歌曲
娃娃是怎樣漱口的?幼兒說出歌詞內容,老師做出相應動作
b.老師完整的唱
c.幼兒按歌詞順序做漱口動作
四.復習:《小花狗》

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