社會:漱口歌(二)
歌曲:漱口歌(二)
集體預設(shè)
目標:1.在多次感受的基礎(chǔ)上,邊感受邊用自然的聲音學唱歌曲
2.在生活中掌握漱口的方法,養(yǎng)成漱口的習慣
重、難點:咬準字音
過程:一.游戲:老師做什么?
邊看老師按節(jié)拍做動作,邊按 * * * * 的節(jié)奏用四字說出。如:
* * * * | * * * * | ……
老師拍球, 老師梳頭 ,……
二.學習漱口歌
1.聽歌曲旋律,回憶歌曲名稱
2.老師清唱,問歌曲里唱了什么?喝口什么水?
怎么漱口?(抬 起 頭、閉 上 嘴,幼兒學做動作,邊念)
漱口時發(fā)出什么聲音?漱完口怎么樣?
3.歌里先唱了什么?后唱了什么?最后又唱了什么?(幼兒說出歌詞,老師用娃娃演示相應的動作并唱出該句歌詞)
★4.幼兒跟音樂的節(jié)拍、節(jié)奏放慢速度學念歌詞,引導幼兒咬準:手、水、漱口等詞的讀音
5.引導幼兒運用多種形式唱歌
A. 用娃娃演示,幼兒學唱
B. 分組學唱
C. 集體學唱歌曲
三.復習集體舞:<春天>