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社會:漱口歌(二)

社會:漱口歌(二)

歌曲:漱口歌(二)

集體預設(shè)

目標:1.在多次感受的基礎(chǔ)上,邊感受邊用自然的聲音學唱歌曲

      2.在生活中掌握漱口的方法,養(yǎng)成漱口的習慣

重、難點:咬準字音

過程:一.游戲:老師做什么?

邊看老師按節(jié)拍做動作,邊按 * * * * 的節(jié)奏用四字說出。如:

* * * *  |  * * * *  | ……

老師拍球,  老師梳頭 ,……

      二.學習漱口歌      

1.聽歌曲旋律,回憶歌曲名稱

2.老師清唱,問歌曲里唱了什么?喝口什么水?

怎么漱口?(抬 起 頭、閉 上 嘴,幼兒學做動作,邊念)

漱口時發(fā)出什么聲音?漱完口怎么樣?



3.歌里先唱了什么?后唱了什么?最后又唱了什么?(幼兒說出歌詞,老師用娃娃演示相應的動作并唱出該句歌詞)

★4.幼兒跟音樂的節(jié)拍、節(jié)奏放慢速度學念歌詞,引導幼兒咬準:手、水、漱口等詞的讀音

5.引導幼兒運用多種形式唱歌

A.  用娃娃演示,幼兒學唱

B.  分組學唱

C.  集體學唱歌曲

三.復習集體舞:<春天>

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