小班科學活動：有趣的聲音
設計意圖：生活中各種各樣的聲音無處不在，在我們農村，清晨有公雞打鳴的聲音，有小河流水潺潺的聲音，有老式自行車車鈴的聲音，還有含有鄉音的叫賣聲。這些都是我們農村生活中習以為常的的聲音，可是小朋友是不是在平時有細心的注意這些聲音，有沒有發現這些聲音的奇妙之處呢，為了讓孩子更加充分認識自己身邊的環境，我特地設計了一節《有趣的聲音》活動目標：
1、 讓幼兒學會傾聽各種有趣的聲音，嘗試去分辨聲音。
2、 使幼兒熟悉身邊的各種聲音，激發熱愛家鄉的情感。
活動準備：
1、小狗、公雞、小貓等動物圖片
2、收集生活中的常見的聲音錄音帶
活動過程：
一、引入主題
教師拿出小狗圖片：“小朋友，你認識這個小動物嗎？”
“你知道小狗是怎么叫的嗎？你能模仿一下小狗的叫聲嗎？”
“你在哪里聽到過小狗的叫聲，請你來說一說。”
教師依次拿出公雞、小貓的圖片，激發幼兒的興趣。
二、聽聲音、猜一猜
1、教師播放一個自行車打鈴聲音，請幼兒仔細聽，猜一猜這是什么聲音。對于猜對的的孩子予以肯定。
2、教師再播放鳥叫，蛙鳴還有槍聲等等的聲音，請幼兒猜一猜，說一說。
3、“還有那些聲音是你們在平時聽到過的聲音而老師這里沒有的，請你來模仿一下告訴大家好嗎？”請幼兒回憶在印象中的聲音，
三、有趣的聲音
師：“我們生活中還有些聲音是非常有趣的，老師也把這些有趣的聲音錄下來了，請你們仔細的聽一聽。”
教師播放清晨叫賣豆漿油條的聲音，請幼兒說一說這是什么聲音。為什么人們在賣東西的時候要發出這樣的聲音呢？你知道嗎？
最后請幼兒發散思維，說說我們的生活中還有哪些叫賣聲，如果讓你賣東西的話，你會怎么叫賣呢？
小結：我們的生活有很多有趣的聲音，有些古老的聲音已經變得越來越少了，我們回家再找找還有哪些有趣的聲音，回來告訴我們小朋友好不好？