小班科學<有趣的玩具>
目標
1、知道玩具是各種各樣的，非常有趣。
2、能按玩具的不同特征進行分類。
3、掌握正確的玩具使用方法，知道要愛護玩具。
準備
1、收集節日里收到的各種玩具、禮物，并布置成展覽。
2、玩具分類標簽、大玩具筐若干。
過程
一、 玩具展覽
1、節日里我們收到了許多玩具，今天我們開個展覽會。
2、引導幼兒邊看邊談論玩具的名稱、樣子、玩法來源等。
二、 組織幼兒操作與討論。了解玩具的多樣性。
1、幼兒選擇玩具，進行探索游戲、交流玩具的玩法。
2、討論：這些玩具一樣嗎？哪里不一樣呢？引導幼兒從不同角度發現玩具的不同點。
3、再次互換玩具進行游戲進一步感知玩具的多樣性以及趣味性，并自由交流游戲中的感受。
4、小結：這些玩具是多種多樣的，它們的外形不同、制作材料不同，玩法不同、作用不同，玩起來非常有趣。
三、 分類整理玩具
1、通過觀察，引導幼兒分類整理玩具。
2、共同討論分類的方法，出示相應的分類標簽。
3、將分類標簽貼在大玩具筐上，讓幼兒再次明確共同討論分類的方法。
4、幼兒分類整理，并將玩具擺放整齊。
5、共同分析收拾的情況是否合理。
四、 分享喜悅心情，知道如何愛護玩具
1、你是如何得到這個有趣玩具的？
2、 得到這個玩具時你的心情是怎樣的？想到些什么？