小班科學：寶寶買服裝
溫州新橋艷潔幼兒園：黃芳芳 設計意圖：衣服對于幼兒來說，并不陌生。在日常生活中，衣服的種類很多，但是衣服的功能還是沒變，夏天的衣服讓人感覺很涼爽，冬天的衣服讓人感覺很暖和。現在天氣慢慢變涼，孩子們穿的衣服也漸漸地多了起來，為了讓孩子更好地區分冬天的衣服和夏天的衣服有什么不一樣，所以設計這節課，在這節課上，孩子們對衣服的認知會有更進一步的了解。 活動目標：
1、認識不同季節的衣服，知道不同季節穿不同的衣服。
2、認識服裝的基本結構。 活動準備： 不同季節的衣服若干。 活動過程：
一、寶寶買服裝
師：小朋友們，今天老師帶你們去服裝廠里參觀。
師：你們看到了什么？
師：這里的衣服好看嗎？
師：服裝廠里的老板看我們班的小朋友這么可愛，他想送給你們每人一件衣服，現在請你們挑一件自己喜歡的。 二、引導幼兒探索服裝的結構
師：哇，你們都挑了這么多好看的衣服呀。
師：我請你們來說說為什么挑這件衣服？
師：咦！你們拿的衣服上藏了很多小秘密呢，我們來看看衣服上面都有什么？
師： 哇，有好多呢，有紐扣，有帽子，有拉鏈真神奇啊！
教師總結：我們的衣服除了款式、顏色不一樣，每一件衣服都有不一樣的地方，有些衣服上有帽子，有些衣服上有紐扣、拉鏈，有了這些會讓我們的衣服更好看。 三、區別冬天和夏天的衣服
師：小朋友們，你知道你手里的衣服是什么季節穿的嗎？
師：現在我請你們說說這件是什么時候穿的?為什么？
師：夏天的衣服很薄，會讓我們感覺很涼快，而冬天的衣服很厚，會讓我們感覺很暖和。
師：現在請拿夏天衣服的小朋友找到綠色的椅子坐好，請拿冬天衣服的小朋友找到黃色的椅子坐好。
師：請你們看看旁邊的小朋友手上拿的衣服。
師：請拿夏天衣服的小朋友說說你旁邊小朋友衣服上有什么？
師：請拿冬天衣服的小朋友說說你旁邊小朋友衣服上有什么？
師：衣服除了有很多小秘密它還能給我們帶來好處呢！冬天呀，我們要穿冬天的衣服，才會保暖。夏天呢，我們要穿夏天的衣服，才會涼 快。 四、服裝表演
師 ：你們看這些衣服真漂亮，讓我們一起穿上它來個服裝表演。
（播放音樂進行服裝表演）