小班健康：捉小魚
游戲目標
1、學會行進間鉆的動作。
2、練習四散追逐跑，發展幼兒動作的協調性。
游戲準備
1、知識經驗：幼兒學習游戲的兒歌《捉小魚》
2、環境創設：操場
游戲過程
（一） 引出游戲內容，激發幼兒對游戲活動的興趣。
教師引入：“小朋友們，今天我們來做個游戲，名字叫捉小魚
（二）教師講解、示范游戲玩法
1、幼兒按秩序站好
2、教師講解玩法
第一輪：（1）請2名幼兒搭漁網，手拉手聚在頭頂（或平舉?????其他幼兒座小魚，排成圓圈分別從漁網下鉆過，一邊鉆一邊一起說兒歌，說到最后一句“三網撈個小尾巴魚”時，搭漁網的幼兒迅速將手放下，套住一條小魚，捉住的小魚跟其中的搭漁網的一名幼兒交換位置，再次進行游戲，捉到的小魚和第一次搭漁網的另一位幼兒換位置。
教師提問：“小魚怎樣才能鉆過漁網？”
“什么時候下落漁網捉小魚？”
“被撈到的小魚該怎么辦？”
（2）請個別幼兒和教師示范
第二輪：依次增加漁網的數量，分開一定的距離。選四名幼兒，搭兩張漁網，重復游戲過程。
（三） 幼兒進行游戲，教師講評指導嘗試后，總結規則
（四）講評游戲情況 重難點：
1、小魚鉆過漁網時，教師指導幼兒鉆的技能，彎腰低頭快速的鉆過去
3、被捉到的小魚，要及時松開前面小朋友的衣服，以防摔倒。
兒歌：《捉小魚》
一網不撈魚，
二網不撈魚，
三網撈個小尾巴魚。