小班健康：套圈圈
活動目標：1、鍛煉孩子的肌體能力，促進身體更好的成長。2、培養小朋友的競爭意識和集體觀念。活動準備：呼啦圈若干、跑道場地活動過程：1、小朋友下樓之前，先在操場布置好游戲場地，選擇合適的兩條途徑。2、小朋友下樓后，老師帶領小朋友來到跑道上，平均分成2個隊，都站在跑道線后。老師告訴小朋友今天玩的游戲叫做套圈圈。然后拿出一個呼啦圈放在跑道中間示范如何套圈圈，講明游戲規則，由一邊跑向另一邊，經過呼啦圈時，將呼啦圈套過整個身體后再跑回原來的隊伍與下一個小朋友擊掌。3、第一輪比賽只設一個圈圈，第二輪再增加一個，加長路程，依次類推。活動提示：1、兩組小朋友需間隔適當位置，以免在活動中發生碰撞。2、圈圈要從頭上往下套。3、與下一個隊友接力時不要忘記擊掌。
《套圈圈》活動反思 情景描述：在活動過程中，因為場地較小，小朋友不易混亂。但有些小朋友出現不會套圈圈的現象。 分析：對于一些規則復雜多變的游戲有些小朋友會無法適應或適應較慢。 反思調整1、在講解完規則以后，可以讓小朋友試套一下呼啦圈，熟悉規則。 2、游戲結束以后，需要進行一定的講評。指出小朋友好的地方，也要說出不好的地方。多以鼓勵為主，加深小朋友的印象，為下一次游戲做準備。