友誼是我們每一個人都渴望的，孩子也一樣，他們也有自己的好朋友，為了進一步培養孩子們的交友能力，我們通過各種方式讓孩子們體會有朋友的快樂。...

活動目標 1.理解詩歌內容，根據詩歌的線索大膽想象，仿編（語言領域）。 2.尋找事物間的相關連部分，并學習配對。 準備：課件 實物鎖和鑰匙 活動過程 一 導入活動 出示“鎖”。...

學唱歌曲《一對好朋友》人音版第二冊第3課第一教時紹興縣馬鞍鎮中心小學 章紅英教材分析：《一對好朋友》是一首采用民間音調寫成的創作歌曲。歌曲為3/4拍后改成2/4拍，徽調式，一段體結構。歌頌小朋友之間的真摯樸素的友誼。...

目標1.能說出生活中配合使用的兩樣東西，初步關注、發現事物間的關系。2.懂得好朋友要友好、合作。準備1.茶壺和水杯實物。2.掛圖，故事磁帶。3.一段輕快的音樂。過程一、兩個好朋友。教師出示茶壺和水杯實物。...

在歌曲《一對好朋友》這節音樂課中，我盡量結合學生特點，使該課以活動形式開展教學，讓學生在活動中學會歌曲。通過唱歌、談話，調動學生積極性，使學生說一說、想一想，培養學生口語交際能力。...

一節課下來，學生學會了演唱歌曲，也基本掌握了歌曲中的難點，教師也比以往上相似的基礎樂理課要上得輕松，學生也學得開心，課堂還很活躍。我覺得最重要的是這節課根據學生身邊的活動，從他們最熟悉、簡單的游戲入手，并將游戲與音樂進行...

《一對好朋友》第一教時教學內容：1. 聽賞《搖籃曲》；2. 學唱《一對好朋友》。教學過程：一、聽音樂進教室二、問好與練聲 練一練U，O，V這些母音在本學期中已學過。用模聲曲是使學生進一步掌握它們的發聲、口形和演唱方法。...

活動目標：1、能理解物品兩兩之間的關系，能準確、流利地表達“和是好朋友。”2、在配對游戲中，能發現生活中配合使用的兩種東西，初步關注這些物品之間的聯系。...

活動目標；1.能說出生活中配合使用的兩樣東西，初步關注、發現事物間的關系。2.懂得好朋友要友愛、合作。活動準備：茶壺和水杯實物。掛圖第三號，故事磁帶。幼兒活動材料13——14頁。一段輕快的音樂。活動過程：兩個好朋友。...

一、主題來源：書是一個奇妙的、彩色的世界，動聽的故事，漂亮的圖畫，有趣的游戲，豐富多彩的知識，都能讓孩子們陶醉，心怡。書的種類很多，有立體形狀的，有能發出聲音的，有能發出香味的，還有撕不壞的……這些奇特的書深深吸引著孩子...

名稱:好朋友,排排隊目標:1、嘗試按一定規律排隊2、借助自身的特征來排序，進一步體驗排序的規律和方法。準備：各種形狀、大小、顏色的蠟光紙若干。重難點：幼兒按照一個特征交替排序，幼兒想象用各種動作來排序。過程：蠟光紙排隊。...

活動目標：1、學習如何與同伴友好相處。2、用適當的方式解決朋友間的不愉快。3、感受與同伴交往的快樂。4、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。5、培養幼兒與同伴之間的相互配合。...

活動主題：同學之間 有了矛盾怎么辦 交更多的朋友活動目的：1、感受與同學之間的友愛之情，，學會和同學平等相處、互相幫助。2、學會欣賞和尊重別人，對人寬容。3、體會真誠相待、相互理解、講信用的可貴。...

活動目標： 感知音樂旋律的變化。 培養互助精神。 活動準備： 音樂：《好朋友，行個禮》（請參見幼兒用書）。 活動過程： 老師帶領幼兒唱出以下的音階（即三度音程），如：do re mi do mi;fa so la fa la；so la si so si 帶領幼兒邊唱歌...

教學目標：1、 知道朋友間應該互相關心、互相幫助。2、 感受友誼的可貴，知道擁有一些好朋友是一件非常快樂的事。3、 學會欣賞與寬容，善于發現朋友身上的閃光點，并樂意向他學習。重點難點：重點：1、知道朋友間應該互相關心、互相幫助。...