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小班健康教案:左腳右腳碰一碰

小班健康教案:左腳右腳碰一碰

彩香一村第二幼兒園  紫紫班  狄嵐
活動目標:
1、分清鞋的左右,學會自己穿鞋,提高觀察辨別能力和生活自理能力。
2、體驗自己做事的成就感。
活動準備: 每人一雙“鞋”。紅、黃、藍三個顏色的玩具筐。
活動過程:
一、導入:音樂游戲“找朋友”
師:你找到好朋友了嗎?他是誰呀?小朋友知道嗎?我們的小腳也是一對好朋友呢!
二、分清鞋的左右
1引出課題
師:鞋寶寶和我們的小腳 好朋友,如果小朋友穿反了鞋子,我們的小腳和鞋子都會難受的。
2、引導幼兒辨別鞋的正反。
師:老師今天也帶來了兩雙鞋,你知道哪雙是正確的,哪雙穿反了嗎?它們有什么不同呢?
3、做游戲,鞏固分清鞋的正反,學會自己穿鞋
(1) 音樂游戲“碰一碰”。
 (2)送鞋寶寶回家。
(3)脫下自己的鞋子做游戲“碰一碰”。
三、拓展:鼓勵幼兒盡量學會自己的事自己做

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