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幼兒園托班美術教案:和顏色寶寶做朋友

幼兒園托班美術教案:和顏色寶寶做朋友

一、活動目標:
  1、通過游戲,嘗試認識顏色:紅、黃、綠。
  2、幼兒敢于表達自己的想法,積極地參與到活動中。
  3、在游戲中體驗學習的樂趣。

二、 活動準備:
  1、森林爺爺頭飾
  2、蘋果、香蕉、葡萄、物各一小袋,裝于大口袋,紅、黃、綠、寶寶頭飾與幼兒人數相等。

三、 活動過程:
1、歡迎森林爺爺(有一位配班老師扮演):
  ①師:小朋友們看誰來啦?
  ②與森林爺爺互相問好

2、學習紅、黃、綠
  師:今天,森里爺爺給小朋友們帶來好多的禮物,你們想不想要呀?
  ①圣誕老公公派發禮物(水果),引導幼兒學習的顏色;紅、黃、綠
  師:你們喜歡森林爺爺給你們發的水果嗎?(喜歡)
  師:那你們應該對森林爺爺說什么呀?(謝謝)
  師:你們看一看森林爺爺給你們帶的水果都是什么顏色的呀?
  ②森里爺爺再次送禮物,引導幼兒認識紅、黃、綠

3、游戲:顏色寶寶找朋友
  ①介紹游戲玩法:
  a、教師給幼兒帶上頭飾。
  b、讓幼兒找找與自己顏色一樣的朋友:小朋友們,你們現在可以自己找一找和自己是一樣顏色的朋友,看誰能第一個找到。
  c、你找到自己的和自己顏色一樣的好朋友,就和他一起說:我們是ⅹⅹ色寶寶,我們是好朋友。②幼兒游戲,師重點指導綠寶寶的對話。
  4、活動結束:①送顏色寶寶回家。 ②與森林爺爺道別。

四、活動總結:
  教師針對幼兒具體的表現,及時給予評價,表揚和鼓勵那些在活動中表現積極的幼兒,使其獲得成功感和愉悅感。同時考慮到那些能力相對較弱的幼兒,增強其自信心。
  五、活動延伸:
  教師讓幼兒把森林爺爺發的水果,拿回家里去和爸爸媽媽一起分享。并問一問爸爸媽媽知不知道這些水果是什么顏色。

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