一、活動目標1.在教師的引導下，初步嘗試區分顏色和大小。2.喜歡參與活動，并能在游戲中自然應答。二、活動準備紅、黃、藍三種顏色的房子各一幢(大小不同)、貓媽媽胸飾、多媒體課件等。...

活動目標感知、發現冰塊的特征重點難點通過活動發現冰塊預熱會融化的特征活動準備經驗準備： 認識冰塊，吃過冷飲物質準備：小冰塊每人一塊，水教師活動一、將小冰塊分發給寶寶，讓寶寶感知在手中冰涼的感覺。...

【活動目標】1、了解生活中常見的洗滌用品的名稱及用途。2、能講述洗滌用品變出泡泡的方法。3、嘗試用相應的洗滌用品搓泡泡，體驗搓出泡泡的驚喜。【活動準備】幼兒用書、泡泡器、裝水的小盆、洗手液一瓶、香皂一塊。...

設計思路： 動物是人類的好朋友，喜歡動物是幼兒的天性，但幼兒缺少和動物接觸的機會，通過這個活動，讓幼兒了解動物的睡眠特點與人類睡眠睡眠的區別。...

活動目標：1.根據黃、綠兩種顏色不同的規律，感知和區分有和沒有；2.學習單一的按顏色進行分類，并嘗試比較大小，掌握初步的數概念；3.利用各種感官積極參與游戲，體驗游戲的樂趣；活動準備：魔術箱一個，各種盒子同樣大小各兩個，分別為...

教學目標：1、瞅瞅、說一說日常生活中熟知的紙。2、嘗試用團、拋、踢等不一樣的動作玩紙，體會教學的愉快。教學預備：餐巾紙、手工紙(紅黃藍綠)、雜志、商店的廣告紙;紙箱等協助教學材料。教學過程：1、導出教學課題。...

一、說教材1、教材分析科學活動《魔術箱》是浙江省幼兒園課程指導中的一個主題活動《一起玩》中的一節活動課，它將豐富的科學知識寓于幼兒喜聞樂見的“變魔術”這個游戲之中，以游戲的形式激發幼兒積極參與活動的興趣，體現新《剛要》所提...

活動目標1、 在剝橘子中體驗快樂2、 在看看、聞聞、吃吃中認識橘子活動準備糖果盒或方紙盒干，盤子，毛巾活動過程一、激發興趣 導入課題1.出示盒子吸引幼兒與的注意力小朋友想不想知道這個神奇的袋子里裝的是什么阿？2.教師故作神秘讓幼兒...

一、設計意圖： 對于托班的孩子來說什么都是新奇的，幼兒園的大型玩具、小型蹺蹺板，大雪花積木，小的插塑……都玩得津津有味。怎樣讓孩子更深入了解大小，比較大小的不同和變化呢，我產生了設計這一活動的想法。...

活動目標： 1、認識紅黃綠，感受色彩美。 2、能在活動中找到與之對應的顏色，鞏固對顏色的認識。活動重點：認識紅黃綠，感受色彩美 活動難點：能找到對應顏色活動過程： 一、引出活動 教師出示三張大圓，提問是什么顏色？重點認識紅黃綠三...

幼兒園托班科學教案：有趣的水寶寶活動目標： 1、激發幼兒的好奇心，使幼兒情緒愉快地參加探知活動,培養幼兒對科學活動的興趣。 2、引導幼兒觀察、感知水的沉浮。 3、幫助幼兒學習運用語言來表達，發展幼兒講述。...

幼兒園托班科學教案：太陽的七個寶寶一、活動目標： 1、通過活動，豐富幼兒(幼兒食品)關于紅、黃、綠、藍等顏色方面的經驗，初步了解顏色可以變化。 2、引導幼兒學說“我給太陽媽媽(媽媽食品)找到了x x顏色寶寶(寶寶食品)。...

幼兒園托班科學教案：我和顏色寶寶做朋友一、活動目標：1、通過游戲，嘗試認識顏色：紅、黃、綠。2、幼兒敢于表達自己的想法，積極地參與到活動中。3、在游戲中體驗學習的樂趣。...

溫州新橋艷潔幼兒園：：毛珊珊 設計意圖： 對于托班的幼兒來說，認識各種各樣的顏色是有一定的難度的，我設計在這節課時，想到了，通過游戲的形式，讓小朋友體驗游戲的樂趣，并且從游戲這種邊玩邊學的過程中認識了紅色和綠色。...

溫州新橋艷潔幼兒園：劉靜雅 一、設計意圖： 通過直接的感官的接觸，更能使他們記憶深刻并且情趣濃厚。同時在孩子們的體驗活動中，孩子們各自帶著興趣和需要直接和木珠接觸。...