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美麗的秋天

美麗的秋天

寧陽縣寧陽鎮中心幼兒園李秋玉
目標:
1、理解散文詩的內容,嘗試仿編散文詩,萌發對秋天的熱愛之情。
2、感受散文詩的語言美及意境美,嘗試合作繪畫。   準備:
1、掛圖《美麗的秋天》提醒幼兒在生活中注意觀察秋天的變化。
2、大繪畫紙和筆。
過程:
一、播放“秋天多么美”音樂,帶幼兒進活動室。
1、每名幼兒脖子上都掛上秋天的果實:玉米,花生、大豆、香蕉、桔子蘋果、梨等。
2、進活動室后,教師提問:孩子們,你們脖子上都掛這些東西干什么呀?幼兒:這是我們家秋天豐收的果實,我們帶來送給老師們來品嘗。
3、幼兒把果實送給在座老師。
4、教師提問:現在是什么季節?秋天都有什么特征?(幼兒根據自己生活經驗自由發言說秋天特征)
二、看課件欣賞:美麗的秋天景色。
1、教師:秋天美不美?你們喜歡秋天嗎?老師這里還有一首贊美秋天的散文詩呢,我們一起來欣賞一下吧。
2、播放鋼琴曲,教師有感情朗誦散文詩。
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