教育筆記：自己嘗一嘗
最近一段時間，張吃飯特別有進步，他每天不僅 能把老師盛的多半碗飯給吃了，而且也能主動的喝一點湯了，看來“云吞秘方”還真的起作用了。但是在一天吃晚飯時，張又開始一臉痛苦的反抗，原因是今天吃咸飯，問他為什么不吃咸飯，他說看著就惡心。我見他又像以前那樣不好好吃飯了，就提醒他說：“張，你答應了老師每天都要把飯吃干凈，不剩飯，不挑食，這樣才能拿到云吞秘方，怎么現在說話不算數了？”他解釋說：“王老師，這個咸飯看著就惡心，我不喜歡吃！”我告訴他說：“你看其他小朋友都挺愛吃的，我想也許會很好吃，你先嘗一口吧。”他捂著嘴巴堅決的搖了搖頭，我一看他這樣就假裝很無奈地說：“那好吧，既然你說話不算話，那我也不會把云吞的秘方給你了，如果你還想要秘方就吃一點咸飯，好嗎？”他聽了很不情愿地拿起筷子，夾了一小口塞進了嘴里，剛開始他還皺著眉頭，后來眉頭舒展了，有滋有味的把一碗咸飯吃了個精光，這可是張上幼兒園以來第一次吃咸飯。 第二天，我很好奇的問張：“你不是最不喜歡吃咸飯了嗎？怎么昨天晚飯把一碗咸飯都吃了？”“是呀！我以前一看咸飯就覺著惡心，可是我昨天嘗了一小口覺得還挺好吃的，也不惡心，所以就都給吃了！”我聽了他的這番話就趁機教育他說：“這樣做就對了！其實有些菜看起來不好看，但是吃起來味道還是很不錯的，飯菜僅僅憑眼睛看那是不知道好不好吃的，必須要用嘴巴嘗一嘗才會知道，所以以后不管吃什么東西一定要先嘗一嘗，然后再說他好不好吃，好嗎？”張同意的點了點頭。 張吃飯的不良習慣一直都是我們班老師關注的問題。我也曾經用了很多方法但都不很奏效。而“云吞秘方”這樣的小伎倆對于像張這樣一個聰明的孩子來說，也許短時間內會有效。要想真正根本的解決他的吃飯難問題，就需要教師教育他用正確的方法去對待一件事情，在給事情下結論前必須要自己親自去嘗試，這樣才會作出正確的判斷。