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教育筆記:爸爸,你快點走吧

教育筆記:爸爸,你快點走吧

    最近這一個月是新生入園的高峰期,班級新來了五位小朋友;往往新生入園都會有個“入園焦慮期”,他們也一樣,起初會哭,會鬧,需要有個慢慢適應(yīng)的過程;而在這期間,,我們的家長們多少也會有些焦慮;擔(dān)心孩子在幼兒園的一天是否能吃好,又有沒有哭鬧啊?其實這都是正常的現(xiàn)象,可是,家長們的有些做法確實不合理的;如:早上送來孩子時,應(yīng)該及時的,毅然決然的離開,并相信我們的老師;或告訴孩子要開開心心的在幼兒園度過一天;而不是在孩子身邊或班級門口猶豫不決,左右為難的不離不舍,這樣對于孩子來說,他的理解是爸爸不忍心把我放在這,那我在這可能會不好,那我要和爸爸一起離開,所以他會哭鬧的更厲害,或者是孩子以為我哭鬧,爸爸,媽媽就不會把我留在這,就會把我一起帶走,那好吧,我要大聲哭出來;所以這也正是我們要家長放心離開的原因;    可是,在我們班新來的小朋友中有這樣一位,他叫孫,剛來時候也會哭鬧,不過在老師的哄騙下,他都還比較聽話的離開了爸爸,后來爸爸告訴我,他能聽大人講道理,他很聽話,那第二天,他來的時候雖然還是不高興,但是真的不哭鬧了,慢慢的他比較適應(yīng)了,有一天爸爸來送他,在班級里遲遲沒有走,他的情緒反而有些不穩(wěn)定,但是他很堅強,含著淚對爸爸說:“爸爸,你快點走吧”!他爸爸聽了這話很高興的離開,還讓寶寶親了一口;其實,這句話對于爸爸來說,也許聽了會很高興,以為是寶寶適應(yīng)了,不需要爸爸陪著了;但是,對于這時的孫來說,這話是反的,其實是他有些堅持不住了,不適應(yīng)了,為什么今天爸爸沒有堅決轉(zhuǎn)身離開,是不是有什么事情?或者是:爸爸,你在不離開我就哭了,我就要和你一起回家了;你真的快點走吧!    建議,對于新入園的寶寶家長,不要再早上送孩子時,過長時間逗留,這樣會影響孩子的情緒,如果想讓孩子對這個環(huán)境有所熟悉,可以在晚上來接時,多陪孩子在幼兒園里玩一會,這樣會使孩子對新環(huán)境放松一些警惕,和對于孩子來說,有個期盼,期盼快點到放學(xué)時間,這樣就可以和爸爸媽媽一起玩了。

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