中班家長(zhǎng)開放日策劃案
總目標(biāo)：
1.增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的教學(xué)與幼兒活動(dòng)情況，了解課堂教學(xué)從而更好地配合老師的班級(jí)工作，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。
2.激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，并能帶動(dòng)家長(zhǎng)一起參與活動(dòng)，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
活動(dòng)時(shí)間：xx年5月3日星期五上午
活動(dòng)地點(diǎn)：中五班教室
來園接待：（7：45——7：55）
1.熱情地接待家長(zhǎng)和幼兒，相互問早。
2.安排桌面玩具讓幼兒自由選擇玩積木。
晨間戶外活動(dòng)、早操：（7：55——9：00）？（網(wǎng)球）
1.積極參加戶外活動(dòng)，自由練習(xí)拍網(wǎng)球并能參與老師組織的游戲。
2.跟隨早操音樂自主做模仿操。
晨間談話：（8：20——8：30）
1.幼兒主動(dòng)表達(dá)自己的想法，積極舉手發(fā)言。
2.聲音響亮，口齒清楚。
喝豆?jié){：（9：00——9：10）
能安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心，不與他人講話。
教學(xué)活動(dòng)一：（9：10——9：30） 科學(xué)領(lǐng)域 數(shù)學(xué)《設(shè)計(jì)小花布》
1、通過活動(dòng)，學(xué)習(xí)按某一特征有規(guī)律地間隔排列規(guī)律排列。
2、在探索尋找活動(dòng)中，選擇不同的方法嘗試有規(guī)律排序。
3、培養(yǎng)幼兒有初步的推理能力，發(fā)展幼兒創(chuàng)造力。
自主生活活動(dòng)：（9：30——9：45）
1.提醒幼兒小便后能主動(dòng)洗手。
2.引導(dǎo)幼兒排隊(duì)喝水，先接冷水再加熱水倒半杯。
教學(xué)活動(dòng)二：（9：45——10：10）美術(shù)活動(dòng)：《刮畫》
1.嘗試刮出自己喜歡的、對(duì)稱的花瓶造型以及花和葉子。
2.運(yùn)用各種線條裝飾花瓶、花、葉子。
戶外活動(dòng)：（10：10——10：30）拍皮球
幼兒拍網(wǎng)球展示，能連貫拍球不少于100下。
親子游戲：兩人三足（10：30——10：50）
1.能夠和爸爸媽媽配合，共同前進(jìn)。
2.體驗(yàn)親子游戲的樂趣。
餐前準(zhǔn)備：（10：50——11：00）折紙：千紙鶴
進(jìn)餐：（11：00——11：30）
1.安靜用餐，保持桌面、地面干凈。
2.值日生將餐具分類放入指定的容器里。
3.飯后在老師的提醒下進(jìn)行漱口、洗臉。