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中班:小 芽 芽

中班:小 芽 芽

中班:小 芽 芽
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)故事《小芽芽》的學(xué)習(xí),讓幼兒懂得應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踐踏、
殘害小樹(shù)苗;
2、學(xué)說(shuō)故事中的短句,掌握動(dòng)詞:碰、踢、甩、壓的正確運(yùn)用;
3、利用多媒體課件的生動(dòng)效果,激發(fā)幼兒表演故事的興趣,從而增強(qiáng)幼兒
的環(huán)保意識(shí)。。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、多媒體課件《小芽芽》
2、 投影機(jī)、大屏幕
活動(dòng)過(guò)程:
一、放映課件,引出課題:
師:小朋友們,今天老師請(qǐng)你們?cè)诖笃聊簧峡磶讖埰恋膱D,你們可要仔細(xì)地看,然后試著講講圖片上的內(nèi)容。
鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察,積極大膽的發(fā)言。
二、學(xué)習(xí)故事《小芽芽》
1、教師生動(dòng)講述故事一遍;
2、利用課件,鞏固幼兒認(rèn)識(shí)動(dòng)詞:碰、踢、甩、壓,并在表演得體驗(yàn)中,學(xué)會(huì)正確運(yùn)用;
3、教師小結(jié)小烏龜、小猴、小老鼠和小豬的行為是不對(duì)的,而嘟嘟熊的行為是值得大家學(xué)習(xí)的;
4、鼓勵(lì)幼兒討論:怎樣做才是愛(ài)護(hù)樹(shù)木的表現(xiàn)。
三、表演故事《小芽芽》
1、利用課件上的生動(dòng)畫(huà)面,師生共同講述故事;
2、教師充當(dāng)嘟嘟熊,將幼兒分成小烏龜、小猴、小老鼠、小豬四組,共同表演故事;
3、幼兒自行分配角色,教師引導(dǎo)幼兒表演。
四、延伸活動(dòng)
師生共同討論:愛(ài)護(hù)小芽芽是保護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們的環(huán)境,平時(shí),
還有怎樣做也是保護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)呢?
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