中班《馬路上》主題區(qū)域游戲計(jì)劃
一、幼兒游戲現(xiàn)狀分析：
幼兒對(duì)游戲的規(guī)則和游戲角色有了更高的認(rèn)識(shí)，游戲的范圍也不再局限于幾個(gè)平行游戲，與同伴之間的交流也變得更豐富了，同伴之間的交流更緊密，并能夠結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)來表現(xiàn)一些游戲情節(jié)，能夠與其他幼兒合作進(jìn)行游戲活動(dòng)了，在活動(dòng)過程中能解決一些簡(jiǎn)單的小問題。創(chuàng)造性游戲增加了，如：在表演區(qū)幼兒會(huì)拿著布偶當(dāng)自己的孩子，為他穿衣服走秀等；在美工區(qū)，幼兒會(huì)利用各種材料制作娃娃等等。只是幼兒在游戲中還存在著較多的問題。如自己拿到的物品還是不愿與別人分享，在結(jié)束時(shí)收拾物品的能力有待加強(qiáng)，孩子們雖然整理了，但是還是很凌亂，獨(dú)立解決問題的能力還有待提高。
二、主題游戲發(fā)展目標(biāo)：
1、鞏固幼兒對(duì)角色游戲玩法和規(guī)則的掌握，逐步增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。
2、鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦，能主動(dòng)利用一些替代物進(jìn)行游戲，并根據(jù)游戲自由想象活動(dòng)的情節(jié)，對(duì)積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時(shí)給予表揚(yáng)。
3、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，深化游戲主題。 培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
4、遵守游戲的規(guī)則，收放、整理玩具時(shí)做到迅速、有序、整齊。
5、評(píng)價(jià)時(shí)能安靜傾聽老師對(duì)游戲的講評(píng)，不隨意插嘴，下次的游戲活動(dòng)中能主動(dòng)按照老師提出的要求游戲。
三、主題區(qū)域游戲活動(dòng)一覽表：
游戲類別
游 戲 名 稱
游 戲 目 標(biāo)
材 料 投 放
玩 法 及 提 示
角色游戲區(qū)
(農(nóng)貿(mào)市場(chǎng))
加油站
1、了解加油站的主要設(shè)施和功能。
2、明確加油站的一些安全注意事項(xiàng)。
3、了解服務(wù)區(qū)給人們帶來的方便。
1、 紙箱子做的汽車的模型4個(gè)。
2、加油站的背景設(shè)計(jì)，門樓一個(gè)。
3、交通標(biāo)志若干。
1、接待司機(jī)進(jìn)出加油站，能用禮貌用語進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。
2、模擬服務(wù)人員進(jìn)行加油的過程，通過觀看相關(guān)視頻，讓幼兒了解加油站的一些注意事項(xiàng)。
娃娃家
1、結(jié)合主題以及生活經(jīng)驗(yàn)，模擬開展相關(guān)乘交通工具活動(dòng)，了解交通工具的行使速度。
2、在游戲中感受不同交通工具的用途。
娃娃家場(chǎng)景的布置；交通工具相關(guān)場(chǎng)景布置，如：汽車、火車、飛機(jī)。
玩法一：坐什么出去玩
讓幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)扮演爸爸媽媽的角色，在討論交流中探討“打算帶寶寶乘坐什么交通工具出去玩”？
建構(gòu)區(qū)
（建筑工地）
交通樂園
1、利用大小、形狀不等積木進(jìn)行搭建。
2、運(yùn)用輔助材料創(chuàng)作建構(gòu)，能聯(lián)系生活中交通工具的使用與停放，體會(huì)合作搭建的樂趣。
1、各種大小、形狀不一的積木若干。
2、汽車玩具模型若干。
3、幼兒自制的小汽車若干。
4、自制的一些停車標(biāo)識(shí)及道具等。
玩法一：停車場(chǎng)
運(yùn)用鋪平等技能搭建出停車場(chǎng)的板塊，并運(yùn)用自制的停車標(biāo)識(shí)及相關(guān)道具進(jìn)行停車場(chǎng)的布置。
益智區(qū)
（魔法學(xué)校）
駕校
1、知道駕校的作用，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志，理解并遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。
2、學(xué)會(huì)按自己的意愿選擇角色開展游戲。
《小汽車》音樂，汽車、交通標(biāo)志圖片，交警服裝、交警帽、教練胸卡，玩具汽車若干，自制方向盤。
1、《交通標(biāo)志猜猜猜》：
幼兒自由選擇喜歡的角色，分別扮演教練和學(xué)員。
2、《交通規(guī)則大家學(xué)》：
扮演考官的幼兒現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出指令，如：“紅燈停”“綠燈行”“左轉(zhuǎn)”“停車”等。
小小駕駛員
1、了解常見車輛的名稱和功能。