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冬天一周的案例

冬天一周的案例

第十五周 
一、晨間接待:鼓勵(lì)幼兒與同伴交流自己在天氣冷的時(shí)候通過哪些活動(dòng)來御寒,啟發(fā)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)大膽地與同伴談話。 
二、戶外活動(dòng): 
1、體育游戲:老鼠躲貓、我和小球來賽跑 
活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)在一定的范圍內(nèi)四散追逐奔跑,培養(yǎng)靈敏、機(jī)智和活潑開朗的性格。體驗(yàn)游戲的樂趣。 
2、自選活動(dòng):皮球、大型器械、跳繩、保齡球等。 
三、區(qū)域活動(dòng): 
四、學(xué)習(xí)活動(dòng): 
活動(dòng)一:天氣冷了怎么辦 
活動(dòng)目標(biāo): 
1、了解冬天鍛煉、御寒的各種方法,擴(kuò)大生活經(jīng)驗(yàn)。 
2、交流鍛煉御寒的方法,能不怕寒冷,堅(jiān)持鍛煉。 
活動(dòng)準(zhǔn)備: 
提供一些鍛煉的器材、對冬季明顯的季節(jié)特征有一定的認(rèn)識(shí) 
指導(dǎo)要點(diǎn): 
1、通過談話,加深幼兒對冬季特征的認(rèn)識(shí)。 
冬天到了,天氣怎么樣?你是怎樣感覺到冷的?(啟發(fā)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)大膽談話) 
2、討論:天氣冷了怎么辦? 
1)知道鍛煉能克服寒冷。 
冬天天氣很冷,你們怕冷嗎?冬天有哪些有趣的活動(dòng)?你最喜歡玩什么?怎么玩(引導(dǎo)幼兒運(yùn)用較為連貫的語言講述冬天里的活動(dòng):跑步、踢球、做操、北方的孩子可以打雪仗、滑雪、堆雪人等) 
小結(jié):冬天天氣冷,但我們可以通過各種有趣的體育活動(dòng)來鍛煉身體,讓身體暖和。 
2)結(jié)合談話,學(xué)習(xí)兒歌《不怕冷》 
3)了解御寒的其他方法。 
除了鍛煉可以御寒,還可以通過什么辦法讓自己暖和起來?(穿上厚厚的衣服、戴帽子、圍巾、喝熱水、開空調(diào)等) 
3、小結(jié)“人們不僅可以通過鍛煉,還動(dòng)腦筋用各種取暖工具來御寒。 
4、實(shí)踐活動(dòng):組織幼兒用小型器械在室外活動(dòng),再次感受運(yùn)動(dòng)可以讓人發(fā)暖,增強(qiáng)抵御寒冷的意識(shí)。 
  
活動(dòng)二: 
活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)習(xí)按二維特征分類 
活動(dòng)目標(biāo): 
識(shí)別圖形,學(xué)習(xí)按圖形的顏色、大小、形狀、數(shù)量等兩維特征進(jìn)行分類,在觀察比較中訓(xùn)練思維的正確性、敏捷性。 
活動(dòng)準(zhǔn)備: 
每組桌上盤子3只,幾何圖形片18個(gè)(2種大小、3種顏色、3種形狀的圖形片各1個(gè)) 
四:活動(dòng)過程: 
(一)舉圖形片 
按教師口令(描述圖形的兩維特征),幼兒在桌上的許多圖形片中尋找符合的舉起,舉得對又快的幼兒得分。 
口令如: 
1、紅色正方形 
2、藍(lán)色三角形 
3、小的圓形 
4、大的正方形 
5、有3條邊的黃色圖形 
6、有4條邊的小圖形 
7、大的紅色圖形 
8、小的藍(lán)色圖形 
(二)分圖形片 
按教師口令(描述圖形的1——2種特征),各組幼兒合作將圖形片分放在2——3只盤中,分得對又愉的組得分。 
口令如: 
1、按圖形的顏色不同分成3組; 
2、按是大的紅色圖形和不是大的紅色圖形分成2組。 
(三)拼圖形片 
各組幼兒合作拼圖形,拼成像一樣或幾樣?xùn)|西。 
  
活動(dòng)三:常做運(yùn)動(dòng)身體好 
活動(dòng)目標(biāo): 
1、喜歡做運(yùn)動(dòng)。 
2、享受肢體運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。 
3、喜歡說兒歌。 
活動(dòng)準(zhǔn)備:運(yùn)動(dòng)圖卡、布袋、錄音機(jī)、音樂磁帶、兒歌《做運(yùn)動(dòng)》 
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