《玩具哭了》主題教案
1、tell a story：老師運用玩具布偶講故事《玩具哭了》：
today, i want to tell a very interesting story to you. in a forest，在一個很遠很遠的大森林里，有一只長鼻子的大象伯伯開了一家幼兒園，有一天，大象伯伯聽見somebody is crying到底是誰在哭呢？(尋找哭聲)。原來是玩具小兔和玩具小熊哭了。玩具熊說：“my name is teddy, 我是小熊teddy, 今天小朋友東東和我們做游戲，東東重重地把我摔在了地上，哎呀，可疼了。it’s painful!”玩具小兔也說：“my name is lucy. 我是小兔lucy, 老師給小朋友放音樂，讓小朋友們收拾玩具，所有的小朋友都把玩具送回家了，就是東東不收玩具，把我丟在地上就走了。我可傷心了，we are so sad. 現在，我都找不到家了。”兩個小動物一起哭了起來。小朋友，你們說說：東東是不是乖孩子呢？what shall we do? 我們應該怎樣做呢？愛惜玩具，并把他們送回家。讓我們一起把玩具送回家吧。let’s help them，ok？請一個孩子給玩具找家。who wants to try?
2、小動物找到家了，they are very happy! 提問：小朋友，你們平時在幼兒園里有沒有像那個不乖的東東一樣，亂扔玩具啊？now, let’s have a match,請小朋友們來比賽，看誰說英語說得最棒！let me see who is number one! 看哪個小朋友記得，扔玩具用英語怎么說？（throw）
老師今天教你們一個新本領，學習收拾玩具用英語怎么說。（put away）
3、剛才，有個不乖的孩子在我們班教室里玩玩具，你們看，我們班的玩具現在怎么樣了啊？——亂七八糟。now, let’s put them away,把我們班各個區角的玩具的玩具都送回家，把他們放得整整齊齊，ok？請兩個能干的孩子去put away 美工區的玩具。要收拾得又快又好哦！請其他小朋友給他們數數，我們數到10，看他們有沒有收完。let’s count! ……看看現在我們的美工區還是不是亂七八糟，變得怎樣了？——整整齊齊。wonderful! 來表揚一下他們，wonderful wonderful 棒棒棒！
4、you have done a very good job! let’s have a rest. please go peepeel
啟發幼兒思考
問題一：請小朋友們幫小動物們想想辦法怎樣才能幫玩具找到自己的家呢？
問題二：我們應該怎么做才能讓我們的玩具區整整齊齊的？
幼兒操作學具：
整理區域柜里的物品。我們把美工區收拾得整整齊齊了，但是還有其他幾個區還是亂七八糟，你們還想不想去 put the toys away呢？
教師總評孩子們在活動中的表現。分配值日生。
教師小結
小朋友們真能干，都幫玩具們找到家了。
二、area activities區域游戲：
操作區：整理區域柜里的物品。
我們把美工區收拾得整整齊齊了，但是還有其他幾個區還是亂七八糟，你們還想不想去 put the toys away呢？
教師總評孩子們在活動中的表現。分配值日生。