大班綜合：有趣的石頭故事圖
活動目標
1、鼓勵幼兒充分發揮想象力，做一件和別人不一樣的石頭故事圖
2、培養幼兒的想象力、創造力及交往合作能力，能用心傾聽他人的講述
3、體驗美工活動和語言活動共同帶來的樂趣
活動準備
1、 事先帶幼兒去山上撿回石頭
2、準備油畫棒、水粉、棉簽、廢舊的蛋糕盤、泡沫板、彩色沙子、剪刀、棉花、彩色皺紋紙、濕毛巾等等。
3、已有創編故事的經驗
4、石頭工藝品錄象
活動過程
一、談話引出課題：
師：小朋友，你們看，老師今天把這神奇石頭打扮成什么啦？
幼兒發言
師：今天老師也要請你們把自己的石頭打扮一下，把它們變成美麗的畫
二、觀看錄象
1、看電視錄象，回憶山上“尋石”的過程，引出用石頭做工藝品這一主題；
2、幼兒通過觀察石頭，和同伴進行討論，說一說發現石頭象什么？
三、 幼兒操作
1、幼兒動手操作，教師巡回指導；
2、鼓勵幼兒將裝飾好的時候加上底座和飾物，使之成為一件完整的石頭故事圖
四、幼兒發揮想象創編故事
1、教師巡回知道幼兒講述，使之語言連貫、思路順暢講述
2、請個別幼兒邊操作自己的石頭故事圖邊講述故事，幼兒欣賞
五、作品展
活動目標：1、幼兒運用畫、粘貼、剪拼等技能，根據自己的意愿裝飾石頭娃娃。2、通過手工制作，培養幼兒感受美、表現美的能力，獲得愉快的情緒體驗。...
溫五幼 陳王苗活動目標：1、通過搜集各種石頭及輔助材料制作石頭打擊樂器，使幼兒體驗自制打擊樂器的快樂。2、通過操作，運用不同方法體驗不同石頭打擊樂器敲擊的聲音，培養幼兒對節奏樂興趣。...
一、出示馬手偶導入1、你見過奔跑的大馬嗎？馬跑步時發出什么樣的聲音？小朋友學一學，幼兒模仿馬蹄聲：（說噠噠噠噠或邊說邊做動作）。2、騎馬的人用什么方法讓馬跑得更快？嘴里會發出什么聲音？幼兒模仿:(駕！駕！駕！...
設計意圖：本次活動根據教研課題《在美術活動中，利用自然物品培養幼兒的動手能力》著手選材。隨處可見的石頭是幼兒熟悉的自然物品，大部分幼兒對石頭的認識僅停留在其外觀上，談到其用途，大部分幼兒僅能說出其在生活上的功用，極少數幼...
一、活動名稱：音樂二、活動內容：有趣的石頭打擊樂器三、活動目標： 1、通過搜集各種石頭及輔助物品制作石頭打擊樂器，使幼兒體驗自制打擊樂器。 2、通過操作，運用不同的方法體驗不同石頭打擊樂器敲擊的聲音，培養幼兒對節奏的愛好。...
設計意圖：本次活動根據教研課題《在美術活動中，利用自然物品培養幼兒的動手能力》著手選材。隨處可見的石頭是幼兒熟悉的自然物品，大部分幼兒對石頭的認識僅停留在其外觀上，談到其用途，大部分幼兒僅能說出其在生活上的功用，極少數幼...
活動目標：1、學習運用各種輔助材料來裝飾石頭，體驗石頭做畫的樂趣。2、能大膽的進行石頭的組合，創造出新穎的形象。3、喜歡參加美術活動，體驗作品成功的快樂。活動準備：1、各種形狀的小石頭。...
中班科學活動：有趣的石頭 作者：趙海峰 來源：淄博師專附屬幼兒園 [活動目標]1、感知石頭的作用。2、會用簡單的語言表達自己的發現。3、探索石頭的作用。...
大班綜合：水果的夢想【設計思路】一、幼兒分析隨著大班幼兒有意注意進一步發展，他們能較集中地關注并觀察對象，把握整體結構和某些細微的特點和變化，孩子們的表征表現開始進入寫實早期，但是幼兒的表現又帶有強烈的個人感受和特點，且...
設計意圖：繪畫形式是豐富多彩的，繪畫活動是一種非常愉快的體驗過程。本活動力圖創設一個愉悅、輕松的環境，讓幼兒在游戲中感受、學習不同的繪畫形式，激發幼兒對繪畫的興趣。[活動目標]1.大膽地在自己臉上進行夸張性的化妝。...
活動目標1、能在老師的帶領下積極學習做模仿操。2、培養幼兒的堅持性，塑造幼兒良好的`形體。重點、難點1、重點：幼兒能積極參加活動。2、難點：幼兒能遵守游戲規則。...
活動目標：1、能找出物體排列的某些規律，并會按一定的規律排列食物，感受植樹中的各種排列樂趣。2、通過欣賞散文，感受樹給人們帶來的好處。3、鞏固認識常綠樹和落葉樹。活動準備：長綠樹和落葉樹若干、小簍子、樹的圖片。...
活動意圖：《漢樂府·江南》一首漢代樂府詩，一首采蓮歌，反映了采蓮時的光景和采蓮人歡樂的心情。在漢樂府民歌中具有獨特的風味。民歌以簡潔明快的語言，回旋反復的音調，優美雋永的意境，清新明快的格調，勾勒了一幅明麗美妙的圖畫。...
活動目標：1、了解垃圾箱的用途。2、嘗試根據各種材料的外形，用撕、貼、粘等方法進行垃圾箱的設計。3、體驗設計制作的樂趣。活動準備：自備各種垃圾箱的圖片、盒子、一次性杯子、半截飲料瓶、紙、筆、剪刀。...
活動時間：20xx年12月25日下午活動目標：1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。2、與家長一起體驗迎新年的快樂。3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節。...