中班語言《小熊想長高》教案
小熊想長高
活動目標：
1、欣賞故事，理解故事內容和情節。
2、懂得小樹和小熊一樣，也會生長變化。
3、能積極參與討論，大膽表達自己的看法。
活動準備：
1、配套幼兒畫冊、掛圖。
2、幼兒有比高矮的經驗。
活動過程：
一、師生問好。
二、談話討論，引出故事。
1、師：小朋友，今天你們早餐吃了什么呢？（幼兒回答。）
2、原來都吃了那么多賦有營養的東西啊，難怪都長的這么高。那誰來說說你是小班個子高呢還是中班個子高？為什么？你是怎么知道自己長高了的？
3、幼兒回答。
4、長高了就更象大班的哥哥姐姐了。你們知道嗎？有一只小熊也非常非常的想長高，就讓我們來聽聽是怎么回事。
三、欣賞故事《小熊想長高》, 發現問題.
1、教師有表情的講述一遍故事。
（1）故事里有誰？
（2）小熊媽媽是怎樣幫助小熊量身高的？
（3）過了很久，小熊發現自己有沒有長高呢？
2、教師再次講述故事。
（1）小熊媽媽怎樣給小熊做的標記？
（2）你覺得小熊長大了嗎？你從什么地方知道小熊長大的？
（3）為什么小熊長大了卻還是覺得自己沒有長高呢？
四、討論問題，找出答案
1、故事中的小熊真的越長越矮了嗎？
2、幼兒討論，講述自己發現小熊長高的方法。
3、教師小結：小熊長高了，但是小樹也在長高。而且小樹長得比小熊更快，所以，那標記就變得比小熊高了。
五、啟發想象，發散思維
1、小熊會慢慢地長高，小樹也會慢慢地長高，小朋友也會慢慢地長高，你知道還有哪些事物會長高呢？
2、鼓勵幼兒根據自己的生活經驗，用“會長高”想象講述其他會長高的生物和植物，豐富幼兒的知識經驗。