【活動目標】1.在游戲中認識“葡萄”、“桔子”、“草莓”等詞語；2.能按游戲規則進行游戲；3.具有對識字游戲的興趣。【活動準備】1.已學過詞語“蘋果”、“菠蘿”、“香蕉”，認識葡萄、桔子、草莓等水果；2.“葡萄”、“桔子”、“草莓...

語言游戲活動：大猩猩拔牙班級：大二班 人數：20人時間：30min一、活動目標：1.引導幼兒認識上、下、左、右的方向位置。2.培養幼觀察力、記憶力。3.鼓勵幼兒大膽動手、認真思考的能力。二、游戲準備：1.用兩張4開的紙分別畫上一只大猩猩。...

游戲目標： 1.將學過的漢字歸類(水果、動物、電器、顏色、蔬菜、文具)。2.能有興趣地、快速準確地找出漢字。 游戲準備：1.廢紙箱6個，分別貼有漢字：水果、動物、電器、顏色、蔬菜、文具，里面分別裝有相應字卡。2.數字卡1～5。...

設計意圖： 《過河》講述了一群小動物互助過河的童話故事，愛幫助人的小蛇用自己的身體在河上架起了一座小橋，讓小動物按由輕到重的順序過河，既滲透了按由輕到重順序過河的智慧教育，也蘊涵著小蛇樂于助人和量力而行的品德教育因素。...

目的：通過游戲，培養兒童的聽力和注意力。讓幼兒嘗試敘述故事，發展幼兒的語言能力。通過閱讀，理解故事情節。準備：已學過的民謠《賣堂竹》：哆，哆，哆，賣糖竹，三斤葡萄四斤廓，吃儂肉，還儂廓，張家老伯伯，我來問儂階只小狗狗。...

教案目標：1、理解，豐富相應詞匯：孤單、蹦蹦跳跳。2、能大膽運用有禮貌的語言拒絕別人。3、活動中感受禮貌交往的快樂。教案準備：立體動物圖片：小鴨、小兔、小貓、青蛙。指偶：雞、豬、狗、猴、鴨、青蛙、烏龜、牛等。...

活動目標：1、初步感受剪影藝術的美，并對這種表現形式感興趣。2、在掌握一定的剪紙技能的基礎上，大膽想像，積極創作，充分體現活動的自主性和合作性。活動準備：1、教師用的演示板、剪影范例、臺燈，幼兒用的演示板（制作方法附后）。...

活動目標：1、了解莊稼生長期中的多種天敵及農民保護莊稼的各種方法，對農民的智慧萌發敬意。2、能積極參與到與天敵大作戰游戲中來，感受戰勝天敵的快樂。...

活動目標：1、 學會念兒歌，培養幼兒對詩歌的興趣。2、 在有趣的教學活動中學習詞匯：拿、唱、抬等詞，注意漱，咕嚕，等詞的發音。3、 知道漱 口可以保護牙齒，養成飯后漱口的好習慣。...

活動目標：1、傾聽故事，了解小桃仁發芽的條件與過程，學習詞：桃仁、挺2、知道誰幫助了小桃仁，體驗春風、春雨、太陽光對小桃仁的愛及小桃仁變成小桃樹的自豪的心情。3、嘗試用適當的語氣表現出故事中角色的對話。...

活動目標：知識目標:觀察圖片,能完整講述故事內容。技能目標：發揮想象力，大膽續編故事。情感目標：懂得欣賞自己和他人，能與同伴友好相處。通過傾聽教師對圖書書面語言的朗讀，提升依據畫面展開想象并用較豐富的語匯進行表述的能力。...

活動目標：1、感受搖籃寧靜、溫馨的意境，激發對大自然、對生活的熱愛。2、理解兒歌搖籃的內容，嘗試有感情地誦讀搖籃。3、在理解兒歌內容的基礎上，大膽想象并進行創編。4、根據已有經驗，大膽表達自己的想法。...

設計意圖：對于孩子來說，自己的名字是熟悉的，通過朝夕相處也能叫出班級中其他孩子的名字。進一步認識了解自己及他人的名字，符合大班幼兒的認知水平，孩子們通過觀察、比較從粗略到細微發現了每個人名字的不同，這既是對幼兒觀察能力的...

【活動目標】1、通過仔細準確地觀察圖片，了解烏龜是怎樣機智地躲過狗熊追捕的。2、學習有關的字詞：曬、追、滾、抱等動詞，靈機一動、迫不及待等好詞。3、通過講述活動，培養幼兒的幽默感和創造性。【活動準備】圖片四幅；相關的字詞卡。...

一、教材分析描寫春天的詩歌及故事有很多，《找春天》是大班語言教材里的一篇幼兒散文詩，它以擬人、優美貼近幼兒生活的現象來激發幼兒熱愛大自然的情感，并且是一首語言上生動、有趣吸引幼兒注意，瑯瑯上口，結構簡練的散文詩。...