大班游戲活動：計算表情娃娃
目標：
1在游戲中運用多種感官感知5以內的數，理解數的 實際意義。
2培養幼兒對計算活動的興趣。
準備：
1房子圖片5張，1-------5數字卡片每人一份，豆腐盒每人一歌
2表情娃娃每人一個 ，教師表情娃娃5個 ，小鼓一個
過程：
一出示房子圖片 ，引出課題，激發興趣。
1師以“開火車”的形式，帶幼兒到 表情王國玩，并出示房子。
2有幾座房子
二感官練習，感知數量
這五座房子里 分別住著不同的 表情娃娃 ，猜一猜第一座房子里 住著什么表情娃娃
1打開第一座房子
看，誰呀？原來是開心娃娃，拿我們來 學學開心的 表情{集體學}
開心娃娃帶來了上面 禮物？可以用 數字幾來 表示 {1}
找 出 相對應的 數字卡片，1還 可以表示哪些東西？
教師總結；原來數字1可以表示所有一樣的物體，但是在這里開心娃娃給我們帶來的是一個菠蘿。
2第二座房子里 到底住著什么表情娃娃，打開 房子 看看。
誰呀？生氣娃娃，能用 你們的小臉學學生氣的表情嗎 ？{先 請 個人幼兒學，再集體}
生氣娃娃 也帶來了禮物，是什么呢？可以用 數字幾來表示{2}
請 幼兒找出相對應的數字卡片，2可以 表示什么東西 ，{請 幼兒 在身上 找}
3以叫醒表情娃娃 的方式，打開第三座房子 ，里面住著誰？{請幼兒 回答}
可以用數字幾來表示{3}3還可以 表示哪些東西 ？
4第四座房子里的表情娃娃好想和小朋友見面{請一 幼兒上來 打開}，里面住著誰呢？
鬼臉應該怎么做，我們來 學學看 {學做 鬼臉娃娃}
它給 我們帶來了上面禮物，我們 來看看 ，。什么呀{桃}可以用數字幾來 表示
5第五座房子里 又會住著哪個表情娃娃呢？我們一起 拍拍小手請它 出來吧！
什么娃娃？{驚訝娃娃}請個人 幼兒 來學 驚訝表情，再集體學做
驚訝娃娃 也給 小 朋友帶來了禮物，它要 請小朋友先閉上眼睛蔡出來,是什么呀 {蘋果}幾個蘋果，可以用數字幾來 表示
表情娃娃 有點玩累想休息了，我們請它們回房里休息一下 。
三游戲
1剛才表情娃娃 給我們 小朋友帶來 了 這么多的禮物，何老師也給 小朋友準備 了 一份禮物，是數字 寶寶，我要和你們 玩敲小鼓舉卡片的游戲 ，老師敲幾下小鼓，小朋友 就拿出相對應的數字卡片，老師在 你們的 小椅子下面都放了一個盒，請 小朋友輕輕的拿出來放在你們的 大腿上，小 耳朵仔細 聽-
2分組練習
現在表情娃娃 要和 全班的 小朋友來做好朋友，你們愿意嗎？
老師手上有很多的表情娃娃 ，等 一下把 這些表情娃娃 都送給 每一個小朋友，然后我們來 看一下。你到底是誰的 好朋友 ，好嗎？
教師 依次打開房子，請出 表情娃娃 和小朋友身上的 表情 娃娃做 朋友 ，并來學 學表情。
四結束
那我們 現在帶我們的 好朋友到外面玩吧。