智力游戲：城堡奪旗
智力游戲：城堡奪旗
目標：熟練掌握8的分合法準備：數字卡 棋盤 不同顏色的棋子 旋轉六面體 各色旗撲克牌
玩法：每組5名幼兒，一幅棋盤，每位幼兒一套1——7的撲克牌，每名幼兒持一粒不同顏色的棋子，將各自的棋子放在起點，按照自己的標志次序輪流擲旋轉六面體，擲出數字幾，就向前走幾步，如果走到沒有圖案的格內，就讓下一位幼兒擲旋轉六面體； 如果走到有圖案的格子內，就大聲說出圖案的數量，并向其他幼兒提問該數字和哪一個數字合起來是8，然后與同伴一起從自己的數字卡中拿出相應的數字卡， 拿對的幼兒向前走一步，拿錯的幼兒原地不動，看誰先走到終點，誰就在城堡的最底層插一面與自己棋子顏色相同的彩旗。游戲反復進行，誰的彩旗第一個到達城堡的頂端，誰就取得勝利。
規則：
1、游戲要按順序輪流擲旋轉六面體。
2、必須按照要求拿對相應的數字才能繼續往前走。
過程：
1、請幼兒到棋館下棋，引起幼兒的興趣
2、交待游戲的名稱、玩法和規則
3、幼兒進行游戲，教師巡回指導
4、游戲結束，教師小結。
活動目標：引導幼兒多思考、多判斷。活動準備：食品、蔬菜、玩具等卡片或替代物分類擺放在自選商場的貨架上。活動過程：商場幫我買幾樣東西，買一塊蛋糕、兩個蘿卜、三只皮球，記住了嗎？然后，孩子根據媽媽的指令去自選商場購物，返回后...
一、指導思想：中班階段，幼兒對于手口一致點數說出總數已掌握。由于達到了一定的熟練度，幼兒在數數中往往會出現"背數"、"隨意數"的現象。...
活動目標：1.通過交流電話號碼和互打電話的形式，進一步提高幼兒的交往能力。2.學習用完整的語句進行對話。3.培養幼兒間相互關愛的情感。活動準備：記錄卡片、電話及電話模型等。活動過程：1.引入主題，請幼兒討論。...
活動目標：1、讓幼兒明白更多的安全自救常識；2、教育幼兒遇到困難應進取動腦想辦法，培養幼兒的應變本事；3、培養幼兒的合作意識。活動準備：博士牌活動過程：教師以主持人的身份出此刻幼兒面前，引起幼兒興趣。...
指導思想：中班階段，幼兒對于手口一致點數說出總數已掌握。由于達到了一定的熟練度，幼兒在數數中往往會出現"背數"、"隨意數"的現象。我把這一階段培養幼兒數數能力定位在幫助幼兒發現、了解、學習新的數數方法上;提高幼兒對數數的興趣;...
一、小偵探 游戲方法：全體幼兒自由地站立在場地上或坐在椅子上，選出一名幼兒扮演偵探，觀察大家的服飾后，暫時離開集體。然后讓一名幼兒脫下外衣隨意的給另一位幼兒穿，再請偵探回來，繼續觀察大家的服飾后，說出誰的外衣不見了，誰穿的...
活動目標：1.在玩的過程中進行按規律排列及比較10以內數的大小。2.培養合作意識，養成遵守規則的好習慣。活動準備：1.格子圖棋譜若干。2.收集黃、紅兩種顏色的飲料瓶蓋，在瓶蓋的正面分別貼上打印好的10以內數字。...
活動內容：《捉大個子》活動目標：讓幼兒充分利用自己的手指進行游戲、培養幼兒的觀察、分析、判斷能力。提高幼兒對游戲的興趣。活動準備：幼兒扮演角色。...
大班智力游戲：造火車一、 說教材 在日常生活中，游戲是幼兒最喜歡的活動方式，他們活潑，對此非常感興趣，綱要中指出：幼兒是教育活動的積極參與者，而非被動接受者，活動內容必須與幼兒興趣、需要接受能力想吻合，以引導幼兒向最近...
活動目的：1 利用長凳游戲發展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力，讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能，提高靈敏性、協調性。2 培養幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質和自我選擇、主動參與鍛煉并在活動中積極動腦的意識與能力。...
水中游戲 活動要求:1. 讓幼兒了解水的一些特性，并通過操作，培養幼兒的探索精神，激發幼兒對一些自然向象的興趣。 2. 引導幼兒積極思維，大膽操作和較完整連貫地表達。...
設計意圖：一般的幼兒運動上的'教學發展著源于下肢力量鍛煉，而上肢鍛煉在教學活動當中比較難設計，比較容易忽視。針對這一現象，特設計了本次教學活動，以孩子們熟悉的動畫人物形象——大力水手，為情景主線貫穿活動的始終，讓孩子們開心...
椅子游戲活動目的：1.發展幼兒的平衡,跳躍能力,提高動作的協調性和靈敏性。2.培養幼兒克服困難的精神以及與同伴合作的意識和能力。活動準備：小椅子若干把（同幼兒人數）；錄音機和音帶；一塊較寬敞、柔軟的場地。...
【教材】人教版小學數學五年級上冊p.98.主體圖p.99.例1及練習二十第1—3題。教學目標：l、能運用已學過的統計知識，收集和整理數據，并根據統計的結果，分析、說明或解決一些簡單的問題。...
活動目標：1.在玩、數中比較5以內的數。2.通過剝一剝、玩一玩提高動手能力感受成功的.快樂。活動準備：1.每人一個花生（大小不一）；每人一張白紙；2.幼兒有剝花生的經驗,有一定的動手能力。...