大班藝術:滑稽的小丑
教學目標:
1、積極參與繪畫活動。
2、能大膽發揮想象勾勒小丑的形象,并用自己喜歡的方法裝飾畫面。
3、學習用傾斜或者彎曲的方法來表現小丑的簡單動作。
教學重點:能大膽發揮想象勾勒小丑的形象,并用自己喜歡的方法裝飾畫面。
教學難點:學習用傾斜或者彎曲的方法來表現小丑的簡單動作。
教學準備:小丑圖片、繪畫工具
活動過程:
一、開始部分
小丑視頻導入,激發幼兒創作興趣。
二、基本部分
1、播放小丑圖片,引導幼兒仔細觀察小丑的動作。
2、教師引導幼兒做小丑表演的動作。如:打招呼、敬禮、揮手、再見等。
3、幼兒師范“敬禮”動作,教師引導其他幼兒觀察并用語言描述小丑敬禮時身體的動作姿勢。
4、教師簡單示范用傾斜或者彎曲的方法來表現小丑的簡單動作。(出示小丑簡筆畫圖片)
5、幼兒自由作畫,鼓勵幼兒大膽想象,創作出新的動作。
三、結束部分
展示幼兒作品,幼兒欣賞
反思:本次美術活動主要是畫小丑,而且是動態的小丑,我給幼兒準備了很多圖片請幼兒欣賞,激發幼兒的興趣,并強調了小丑的五官都夸大了,所以在繪畫時都注意到這一點,畫出了動態的小丑,內容環節設計合理,達到了教學目標。