大班藝術活動:《彩色風箏》
【和孩子一起到操場放飛彩色風箏,把活動推向高潮,讓孩子感受創作的樂趣,體驗成功的快樂和成就感。】
教研組評析:
“帶著問題,自由參觀活動材料,激發創作美的興趣→帶著創意,交流討論,想象美→帶著審美,合作創作彩色風箏美,體驗合作創造的樂趣→帶著成就,放飛彩色風箏,欣賞美”。可以看出整個活動過程老師思路清晰,理念新穎。在這樣一個寬松、自由的活動氛圍中,藝術與游戲得到了有機整合,孩子的主動性和創造性得到了空前的開發。老師注意到了活動中啟發性問題的運用、注意到了孩子能力的差異、注意到投放材料的暗示性、注意到適時給孩子鼓勵和支持,促使每個孩子懷著愉悅的心情自主選擇喜歡的材料進行創作。最后的放風箏活動把活動推向了高潮,讓孩子感受創作的樂趣,體驗成功的快樂和成就感,使幼兒園藝術領域的目標得到了很好的落實。