教學目標：1、通過聆聽歌曲，培養學生共同合作的意識和友愛的精神。2、讓學生學習用歡快、活潑的情緒，輕巧的聲音清晰、準確地演唱歌曲，并通過歌曲的游戲，養成音樂實踐的習慣。教學流程：一、說一說1、教師指導學生說說自己的好朋友。...

活動目標：1、認識歌曲的間奏，學習用領唱齊唱的方式演唱歌曲。2、初步萌發與同伴互相幫助、團結友愛的情感，以及合作進行歌表演的能力。3、學習創編新的歌詞，并在歌曲間奏處合拍地做動作。...

【教學目標】1、學習小螞蟻遵守紀律、互相幫助，勤勞勇敢的精神，從小養成講文明，懂禮貌的好習慣。2、學習歌曲，初步培養幼兒的節奏感和專心聽音樂的習慣。3、樂于參與集體舞，培養幼兒的表演能力、與小朋友間的協作能力。...

活動目標：1、在表演唱的基礎上，引導幼兒能運用各種材料表現下雷雨的情景。2、繼續激發幼兒對夏天的雷雨探索的興趣。活動準備：雷聲錄音，鼓，沙球，空餅干盒，銀色裝飾帶，分別裝有米粒、豆子的瓶子等。...

一、活動目標1、根據故事《蘋果樹找醫生》的情節，分辨樂曲的ABC結構。知道A段樂曲節奏平穩、B段樂曲節奏跳躍、C段樂曲優美，同時學習找準弱拍起樂句的一個強拍。2、子理解樂曲的基礎上，創編簡單的動作表示自己的感受。...

今天鄉鎮結隊老師來聽課，我展示的第二個活動是音樂活動《小鳥落落》，這是一個大班音樂歌唱教學活動，下面從三個方面說一說自己的整個活動過程。...

活動目標：1.掌握歌曲的旋律，理解歌詞內容，學習運用京劇韻味演唱歌曲。2.能唱準念白部分的節奏，并能大膽創編“捏一個干什么”的歌詞。3.感受說唱的樂趣，萌發對捏面人傳統民間藝術的喜愛。...

活動背景為了更好的完成音樂課題活動，我設計了一節節奏訓練課。發展幼兒能夠邊聽音樂邊打肢體節奏，從簡單的一種肢體節奏到每小節一至兩種節奏，培養幼兒身體各個部位的配合。活動目標1、培養幼兒聽音樂打節奏、聽音樂做肢體動作。...

活動目標：1，感受兩種不同拍子的樂曲。2，增強小朋友對不同拍子音樂的鑒賞能力。3，感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。4，培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。5，感知樂曲的旋律、節奏、力度的變化。...

【活動目標】1、在會念兒歌的基礎上學唱A段歌曲，用歌聲表現歌曲優美溫馨的情緒。2、理解歌詞，嘗試創編A段歌詞，大膽表達對身邊人的情感。3、感受和表現歌曲中"愛"的情感，體驗師幼、同伴之間互動交往的快樂。...

設計思路一、設計本次活動的依據此次音樂欣賞活動《中國功夫》是大班主題活動"我是中國人"系列活動中的一個高潮，它不僅作為一個音樂欣賞活動幫助幼兒對音樂情緒、內容進行體驗感受和想象表現，又作為愛國主義教育的一個極好題材以激發幼...

活動目標：1. 學習采茶動作：大拇指與食指相捏的同時，手臂略彎曲并有后縮的感覺。2. 通過學習《采茶舞》律動，能用肢體動作表達出自己熱愛勞動的美好情感。3. 發展幼兒的表現力、想象力。4.能大膽表現歌曲的內容、情感。...

活動目標：1、欣賞歌曲并理解歌詞，嘗試演唱歌曲《大鹿》。2、運用反復傾聽———————判斷———————檢核和借助圖譜記憶歌詞的方法，梳理、記憶、理解本首歌曲的歌詞內容。...

活動目標：1、欣賞音樂，能隨著音樂的高低起伏，大膽地合作，嘗試用肢體語言或樂器表現音樂噴泉的千姿百態。2、感受音樂噴泉給人們帶來的視覺與聽覺的雙重美。3、讓幼兒知道歌曲的名稱，熟悉歌曲的旋律及歌詞內容。...

一、活動目標：1、熟悉音樂旋律，通過律動游戲感應樂曲ABABA的曲式。2、大膽創編洗澡動作，并按音樂四拍節奏變換動作表現。3、體驗洗澡游戲帶來的樂趣。二、活動準備：1、樂曲《洗澡歌》、《呼嚕呼嚕清潔歌》，小花貓洗澡圖片5張。...